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天气越来越冷，说话都有了雾气。
不过，乾清宫的偏殿里却温暖如春。
朱瞻基此刻正跟着杨士奇读书。
这几个月，朱瞻基跟着杨士奇学完了《论语》和《孟子》，现在正在学《大学》。
杨士奇讲解的《论语》和《孟子》的确与朱标教导的不太同。
朱标教导朱瞻基四书五经时，不单单只是讲解书里的内容，他还会结合帝王之术来教导，让朱瞻基做一个仁君。
而杨士奇是结合民情和历史来讲解，让朱瞻基知道施仁政对百姓的重要性。
虽然这两人教导的方式不同，但是他们有一个共同点，那就是教导朱瞻基”
仁“。
朱瞻基听得非常认真，但是对于朱标和杨士奇的教导并不是全盘接受。
他认真学习儒学，只是想好好利用儒学治国，而不是被儒学所利用。
杨士奇合上手中的书籍，温声对朱瞻基道：“殿下，您跟臣已学完《论语》和《孟子》，是不是该写一篇文章呢？”
朱瞻基闻言，面露惊讶：“写文章？”
“对，殿下你该写文章了。”
朱瞻基眉头一皱，“先生，我没写过文章啊。”
“殿下，您以前没有写过文章，现在可以尝试写文章了。”
杨士奇鼓舞朱瞻基道，“以殿下的聪慧，一定能写出文章来。”
朱瞻基问道：“先生，你要让我写什么文章？”
“殿下，您想写什么就写什么，没有任何限制。”
朱瞻基不需要参加科举考试，不需要像普通孩子学写八股文的文章，所以杨士奇对他写文章没有任何要求。
再者，朱瞻基还小，他才写文章，不能要求严格。
“日后，殿下想写几篇文章都可以。”
“我真的可以想写什么就写什么？”
杨士奇微微颔首：“殿下想写什么就写什么。”
朱瞻基明白地点了下头：“好吧，那我什么时候交给你？”
“殿下写好交给臣便可。”
朱瞻基讶异道：“没有时间限制吗？”
杨士奇轻笑道：“没有，殿下写好就行。”
“好，那我写好了交给先生。”
没有题材限制，没有字数限制，没有时间限制，先生还是挺宽容的啊。
“臣静等殿下的佳作。”
杨士奇又鼓励朱瞻基一番，“臣相信殿下能写好文章。”
“先生，你这是在给我压力啊。”
他自己都没有信心，也不知道先生哪来的信心认为他能写出一篇佳作来。
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