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果然，在教授勉强还算满意地宣布完贺敞之他们组的成绩后，提问“有同学有其他看法吗？”
时。
顾寄青温声回答：“这个模型不是最优解。”
全场寂静，贺敞之的脸色变得难看。
张教授倒是满意地点了下头：“我看你选的问题和他是一个，那你的是最优解吗？”
顾寄青很诚实：“不是，因为时间很紧，但是会更接近最优解。”
“好，那你上来讲讲看。”
张教授一直觉得顾寄青是他这一届学生里最聪明的一个，所以知道顾寄青选择一个人一组时，既没有过问，也没有干预，就是想看看顾寄青到底是过于自负，还是自己能力范围内的坚持。
顾寄青从容地上了台。
擦肩而过时，贺敞之咬着牙低声说了句：“顾寄青，你不要太自以为是。
顾寄青表情毫无变化，点开ppt，严谨整洁又美观的论文格式，就已经引起了一片小小的“哇”
。
因为大二上的应用数学建模基本还停留在用数学语言表达的这一步，具体的编程和论文模板，没有参加过竞赛的人并不太熟悉，又或者最后时间不够，只来得及写完内容，没来得及一一调整排版。
而顾寄青也只是用一惯温缓平静的语气陈述道：“关于太阳能小屋设计的问题，本质是希望将太阳能、节能、经济效益以及建筑设计一体化紧密结合设计并深度应用的问题，所以我们的模型需要考虑的有发电总量、单位发电量的消耗、产品寿命期以及投资的回报年限。”
[1]
“前一个小组的模型里显然缺少了对后两者的考虑，从根本上导致经济效益缺失，也就无法使得太阳能小屋得到深度的推广和应用，所以我对于该离散问题初步选择了一个简化模型，其中i为指定面的光照强度……”
他说的很多专业术语，路平和夏桥他们并听不懂。
但他们足以从顾寄青平静坦然的论述，台下听众安静的倾听和张教授满意的表情里，感受到这是一次非常精彩的发言。
并且这样的发言里，顾寄青也并没有回避自己给出的解法里存在的缺陷和误差性。
在结尾处甚至还给出了一个他想象中的太阳能小屋的基础模型。
大学校园里最纯朴却也最神圣的白炽灯光落在黑板上，反射过多媒体的幕布，落在他的身上，成了让人无法移开视线的聚光灯。
“顾顾身上好像在发着光诶。”
夏桥作为一个数学渣，发出了由衷的感慨。
而周辞白远远看着那样的顾寄青，他想顾寄青的身上果然有光。
无关那些美丽的容貌，只是源于他与生俱来的被上帝偏爱的天资，和坦然平静的努力与付出。
他见过顾寄青独自在黑暗里努的时刻，所以他相信顾寄青一定不会让人失望。
顾寄青果然也得到了来自于他的同学和老师的掌声。
“不错，你们永远要记住，所谓应用数学，不是让你们这些高高在上的天之骄子用来展示自己脑子多从聪明的，而是要合理运用到每一个行业，去让那些远远没有你们幸运的普通人，过得更好，更方便的一种工具，以人为本，才是应用数学的真谛，这一点，你们都需要向顾寄青学习，加上他是独立完成，所以我给他90分，全班最高分，你们没意见的话，就下课吧。”
张教授话音落下的那一刻，教室里除了脸色难看到已经快变成过期猪肝的贺敞之，全都爆发出了真诚而热烈的掌声。
夏桥和路平蹲在窗外，不约而同地握拳喊道：“卧槽！
顾寄青牛逼！
！
！
你就是我的神！
！
！”
下课铃响起，紧紧攥一整节课拳头的周辞白，也终于松了一口气。
他可以接顾寄青回家好好睡一觉了。
然而他刚提步，教室里就爆发出一阵骚乱。
夏桥路平闻声抬起头，愣在当场。
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