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他并未抬头看她，仍在飞快地做题。
后排黑板上方写着一行红字：“高考倒计时341天。”
她的目光停在那里，紧张的情绪一下子消散了。
这一刻，她意识到，她回来了。
这里不是医院，没有日复一日的封闭平静，更没有忘记时间的空洞感。
她像一条游回大海的小鱼，水是凉的，但她并不害怕。
教室里的喧闹声充满了鲜活气息。
她感到自己确实还活着，不是活在回忆里，也不是困在空白里，而是站在这声音之中，这纷乱而真实的此时此刻。
王老师带她走到讲台前，教室瞬间安静了下来，几十道目光齐刷刷望向她。
王老师敲了敲讲桌：“这位是新来的转学生，楚天青。
从今天起，她就是咱们十七班的一员，咱们班上的同学，不仅要在学习上互相竞争，也要在生活中互相扶持，谁学得快，就帮一把走得慢的，大家听懂了吗？”
全班同学齐声回答：“听懂了！”
王老师抬起手，指向最后一排：“楚天青，你坐那里。”
楚天青毫不迟疑地走了过去。
路过倒数第二排时，她低头一瞥，看见桌上那本写着“纪明川”
三个字的作业本。
字迹工整，端正有力，像是专门为考试练出的笔迹。
楚天青的目光顺势一抬，悄悄打量起了纪明川。
他身上的校服干净整洁，坐姿挺拔，相貌英俊，指尖握着一支黑色签字笔，正在演算一道数学题，显现出一种安静而自律的气质。
原来他就是纪明川，省立一中的年级第一。
楚天青放下书包，坐了下来，位于纪明川的正后方，仿佛与他距离很近，又有些微妙的隔阂。
或许是焦虑症犯了，又或许是情绪过于激动，她的心脏跳得飞快，久久没有平静下来。
周围的同学都在看书、做题，只有她还在发呆。
现在，她是真正的高中生，不是穿着病号服的病人。
班上同学都是她的同龄人，陌生又充满可能。
这种感觉让她不自觉地紧张起来，又忍不住开始幻想，也许自己能交到几个朋友，能和朋友们一起出去玩，去操场上散步，去校园超市里闲逛……哪怕只是和同学一起去食堂吃饭，对她来说，也是一种珍贵的体验。
生活回归了正轨，心里才有了一点安全感。
楚天青从书包里拿出今天领到的教材，封面上印着《省立一中高考一轮复习》。
她一页一页翻动，翻得很快，从始至终，没动过一次笔。
下课铃响起时，正好翻到最后一页，整本教材，已经读完了。
王老师走出了教室，许多同学趴在桌子上休息，也有几个人走到楚天青座位旁边，和她打了一声招呼。
她抬头回应：“你好，我叫楚天青。”
坐在斜前方的一个男生回过头来，带着笑意说：“我是班长，宋远舟，也是纪明川的同桌。”
又指了一下纪明川：“他是语文课代表，纪明川，年级第一，我们都叫他明神，他的前途光明灿烂。”
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