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林潜兮咳了一声：“比较常用的一个手势，就是询问潜伴气体余量。”
他将右手的食指中指并拢，轻点在另一只手的手掌。
“就是这个手势，水下除了OK、上浮下潜以外最常用的了。”
宋瑜学着他的模样比划了一下，好学生举一反三：“明白，要时刻关注自己的残压表。”
林潜兮给他点赞：“太对了！”
林潜兮：“第二个要注意的是充排气阀，上面这个按钮是排气、侧面这个是充气的按钮。
OW理论课程中有关于正浮力和负浮力的知识，你应该看过，这个之后在水域实践的时候你可以体验一下。
按这个充气的按钮，就会给BCD充气，足够让你浮在水面上；而当我们需要下潜的时候，则按上面这个排气按钮。”
林潜兮示意宋瑜试一下，好学生按了一下充气阀，背身往水面躺去，整个人很轻松地漂浮了起来。
初学者能正常漂住也需要一定的小技巧，至少隔壁组的学员姿势僵硬、半站半漂，不得要领。
更有甚者向后倒的时候力度过大，气又给的不足，一下子躺进了水里，吓得教练一把将人提了起来，心有余悸地骂学生不动脑子。
幸好是在浅水区，学员呛了一口水，剧烈咳嗽几下缓过神来，眼神却控制不住往宋瑜这边瞟——不科学啊，人家怎么这么顺利？？？
林潜兮：“两个二级头，黄色这个是备用的，用于突发情况，正常我们用的是主二级头。
这里有个咬嘴，用牙齿咬住，潜水对初学者来说最不适应的就是要用嘴巴呼吸，来，我扶着你，你慢慢潜下去尝试一下，如果感到不适就立刻站起来。”
林潜兮将手递给宋瑜，宋瑜看了一眼，镇定自若，他握住那只手，尝试下潜。
水面没过下巴、二级头、鼻子，直至整个脸都潜到水下，宋瑜带着面镜，清晰地看到水下的场景，连周围的气泡都清晰可见。
这是一种十分奇特的体验，他会游泳，但游泳和潜水的感觉完全不同。
游泳时，你仿佛觉得自己在驾驭水，而佩戴呼吸系统潜水时，则感觉是和水达成了一种和解。
在水中，用嘴巴呼吸会有一定的阻力，需要比在地面上更用力一些，宋瑜尝试了几下，适应良好，却隐约觉得有些漏水。
他想起上午林潜兮在课上讲的，摸索到了咬嘴上的排气阀，轻轻按压阀门，口腔里的水被排了出去。
林潜兮又拍了拍他的手，比了上浮的手势，宋瑜心领神会浮出水面，吐掉咬嘴。
宋瑜：“怎么了？我做得不好吗？”
林潜兮摇头，笑说：“不，做得太好了，我只让你体验一下水下的感觉，你却已经自己学会排水了。”
宋瑜奇道：“很难吗？你上午说过的啊？”
教学进度过快，学生过于优秀，林潜兮又好笑又无奈。
隔壁组的学员们已经不再偷偷瞟这边了，他们开始正当光明地看了，泳池里有个标准答案欸，这不就像考场上有个学霸吗？学渣们想抄答案不是很正常。
标准答案进度太快，学渣们还在尝试背着设备游几米，他已经开始反客为主向老师提问了。
宋瑜：“刚才好像面镜有些进水，我记得理论课有提过要考面镜排水？”
林潜兮：“……”
林潜兮：“倒是的确要考。”
看他犹犹豫豫，宋瑜困惑：“怎么了。”
林潜兮：“……那是明天的课程。”
宋瑜笑了。
林老师太优秀，宋瑜也想尽快追上他，完全不满足现在的教学进度。
宋瑜：“今天还教什么？”
林潜兮：“第一天主要是理论课，看看学员害不害怕水，明天会有一些水域的技术练习。”
宋瑜意犹未尽：“那今天就结束了吗？”
林潜兮想了想，学员的兴趣也很重要，他决定带宋瑜试试下潜：“我可以带你到深水区体验一下，不会很深，不要紧张。”
宋瑜：“你在啊，我不紧张。
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