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孟祝余没有犹豫，她直接点开网页给出的评估链接。
【B级标准化教育潜力评估与专业导向测试】
【请注意，本次测试预计耗时150分钟，一旦开始后不可暂停或重置，请确认后开始】
看了界面浮现出的浮现，孟祝余想了想，还是去客厅拿了一罐能源液、放在桌边准备。
她点击了【开始】。
【第一阶段：现有知识水平与逻辑思维评估】
第一部分测试一共有60题，包括了复杂的数列推理、图形空间变换、区域能源网络的架构原理、不同等级能源核心的转换效率等等。
得益于她扎实的C级课程基础，孟祝余做起来还算游刃有余。
唯有涉及一些基础的能源异常排查模拟，这些对她来说有些陌生，她只能结合常识和逻辑推断，实在不行就靠感觉猜个答案。
整个过程高强度、高密度，几乎没有喘息的时间。
孟祝余一边疯狂计算，一边又诡异地想起她在场景模拟里经历过的“考试”
。
是同一种感觉啊。
【第一阶段完成。
用时：53分12秒。
正确率：81.7%。
】
【评价：逻辑思维优异，信息处理速度卓越，基础知识存在部分短板但学习潜力巨大。
】
看到这个评价，孟祝余稍稍松了口气。
几乎没有停顿，界面自动跳转。
【第二阶段：性格倾向与行为模式评估】
这一部分的题目风格截然不同，围绕着大量模拟情境和偏好选择。
最开始还比较简单，诸如：你是否总会把任务拖延到最后一天做？判断问题时相比较实际线索，你更看重自己的直觉？
但后面的题目就越来越抽象。
孟祝余越答越皱眉头，什么叫：你是一名火车的驾驶员，你面前的铁轨上绑着五个人，请问你是否会切换到另一条只绑着一个人的铁轨上？
A.不切换
B.切换
还有：已知你的小队里存在一名内鬼，你作为队长会选择用什么样的方式保证队伍干净？
A.全员自证后统一投票剔除
B.把可疑人员全部杀掉
除了各种围绕高压环境下决策的问答题，还有很多围绕人际关系的选择题，测试她倾向于合作还是竞争，是信任还是多疑，是主导还是辅助。
最后甚至出现了经典的价值观排序：
请对以下概念按照在你人生中的重要程度排序：A.秩序、B.自由、C.效率、D.公平、E.知识、F.生命
：你认为人本善还是人本恶？教育的作用是什么？
：在信息操控环境下，你是否愿意为了追求真相和清醒而饱受痛苦，还是选择享受当下安乐的蒙昧愉快度日？
这一部分耗时更长，孟祝余感觉像是在进行一场深刻的自我剖析。
许多选择都让她下意识对照了在Wonderland中的经历和抉择。
【第二阶段完成。
评价：理性主导，目标导向极强，抗压能力出色，情感共鸣性中等，倾向于构建有效率的协作关系而非深度情感联结。
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