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真的很过分！
烛莳闲觉得人和人之间还是有必要冷战一下的！
就算对方是本书！
黑皮书没吭声。
烛莳闲当它默认了。
这时，讲台上的女老师终于开口了，声音努力维持着平稳：“上课睡觉……第一次，算了。
下不为例。”
她心里却在疯狂刷屏：[怎么办！
一个月自习的事儿怎么解决？小孩子晚上为什么不睡觉！
为什么都不说话！
我的教师手册呢！
]
她面无表情地转身，动作略显僵硬地拿起粉笔，在黑板上唰唰写下三个大字：琪七日。
“我是你们新班主任。
名字，黑板上。”
她顿了顿，努力模仿着印象中“威严教师”
的语气，“叫法随意。”
教室里一片寂静，所有目光都钉在那三个字上。
[怎么了？！
我说错什么了？！
]琪七日手心冒汗，强作镇定地翻开面前那本厚得离谱的“课本”
——里面每一页都贴着教材页，密密麻麻写满了预设的课堂流程和话术。
“翻到课本第二页。”
她照着念，“初级学院目标：协助学生定位自身灵枢脉向。”
粉笔擦掉名字，在黑板上留下“星轨”
、“灵枢”
两个词。
“理解脉向，需从星轨起。”
粉笔点了点黑板，“人生如复杂轨道，其上星辰即当下。
星轨映射于独属空间——灵枢。
灵枢不可夺，不可被窥，承载个体本质。
灵枢所产之物为轨能”
“灵枢无相，轨能却可演化。
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