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“萧老师，你想教什么科目呢?”
“数学吧，我读书时数学成绩还可以的。”
萧征笑着说，“每次都能考一百分呢，你要是不信，可以给我出考题。”
呵，还有点小骄傲呢。
找机会考考他。
第139章培养卫生习惯
“欢迎萧老师加入田岭小学。”
沈之微笑着礼貌伸出手。
萧征的大手握上来，唇角微微翘起，“沈老师，请多指教。”
想到以后和沈之微有更多可以光明正大接触的机会，心情很是愉悦。
毕竟没结婚，江奶奶还住在知青院，自己想找她谈情说爱，不太方便。
沈之微的手最近保养得和脸上皮肤一样白皙，连茧子也没有了。
触上这么绵软的小手，萧征心神一荡，不过很快礼貌收回。
不敢握太久，生怕吓到她。
“萧老师，我昨天安排早上教语文，下午教数学，要不明天再开始调整课程表吧。
下节课请帮我去三年级监督预习课，让孩子们先自学语文第二课新内容，我要去给二年级上课。”
沈之微认真地给他分配工作。
“好，那我去了。”
萧征爽朗一笑，转身走向三年级教室。
沈之微拉响了上课铃声。
进入二年级教室后，上新课前，她让孩子们五人一组，上讲台读昨天学的语文课内容。
这样，一方面能督促孩子们自主学习，知道老师会检查知识掌握情况，不敢懈怠。
另一方面，也能提升孩子们的语言表达能力和自信心。
要面对全班同学念课文，就要克服害羞和胆怯。
这些农村的孩子，有的虽然淘气，一上讲台可就怂了。
或读书声细如蚊声或只低头一阵紧张快速糊弄念过去，有的女孩拿着课本的手都是抖的，念书时声音都发不出来。
还有的，一会挠头发一会抓耳朵，扭来扭去，小动作不断。
等考核完，沈之微才总结发言。
“同学们，刚才你们都有上讲台念课文，老师看到一些不太规范的行为举止，现在向你们提一个小要求。”
“念书的时候，身体要站直，昂首挺胸，目光专注看着课本上的文字，手指按顺序一行行指过去，看到哪儿念到哪。”
“还有，读书的声音要洪亮，放开嗓子，当然，不是让你们扯着喉咙念书。”
她说完，自己做了一遍示范。
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