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蔺云清没有解释太多，只是去看程澈，程澈正在和郁松说话，没有注意到他这边。
但其实程澈听到他们的对话了，正在和郁松讨论云清的反常。
“会不会在家里受欺负了？”
郁松反问：“你觉得他是受欺负隐忍不发作的性格？”
“那倒也是。”
蔺云清的脾气，别人让他受委屈，他不当场把桌子掀了都算他善心大发了。
郁松没有再继续这个话题，他对蔺云清的事情并不关心。
王梅在教室里转了几圈后又把郁松喊走了，还是老生常谈的话题，顺便走之前让他把竞赛题带走，九月中旬有个化学竞赛，王梅手中有个名额，她最看好的还是郁松，如果郁松执意摆烂，她就只能把名额给其他学生了。
郁松回教室后，把试卷放在桌上，回头对程澈说：“王老师找你。”
“找我？”
“不会又要让我背书吧！”
上次背书的事还是郁松最后见他实在可怜放水了，这次要是再背书可怎么办？
郁松见他瞬间愁眉苦脸的样子，嘴角微微扬起，“应该不是背书的事情，具体的我也不清楚。”
听到不是背书，程澈长舒一口气。
他走到办公室敲敲办公室门。
“进来。”
王梅正在批改试卷，见程澈来了，把他的试卷抽出来，“你看这个题，我上次还讲过，你又错了。”
程澈凑过去看，王梅拧拧他的耳朵，“耳朵用来招风的，上课讲了也不听。”
程澈揉揉耳朵，他又不是过目不忘，讲了就不会错了。
但是面上还是态度诚恳，该承认错误就承认错误。
王梅看他知错就改的模样也不打算再说什么，只轻飘飘留下一句，“再错类似的题，一个二十遍。”
“知道了。”
试卷的事情说得差不多了，王梅提到这次把他喊来的真正目的。
“老师知道，你和郁松是很好的朋友。”
啊？程澈心里打了个问号，他和郁松算是很好的朋友？
男主真正的好朋友还在市重点和大学剧情中呢。
王梅才不管程澈心里在想什么，继续说：“郁松这孩子性格太孤僻了，起先我还担心他这样的性格，总是在学校受欺负，还好有你在。”
自从程澈转学以来，郁松脸上笑模样都比从前多了，郁松学习好是学习好的事情，但是性格太孤僻以后在社会上也很难立足。
不过现在有程澈在，王梅倒不是很担心郁松人际交往的关系了，见她自己都见到好几次，程澈拉着郁松一起打球。
但现在有个更紧急的问题，就是郁松对学习的态度，考试怎么能天天交白卷呢？她这次喊程澈过来，也是想让程澈帮忙劝劝。
程澈听后皱皱眉，他可不觉得自己能劝动男主，郁松的主心骨都比别人硬。
其实他也不知道剧情中郁松怎么想通突然参加竞赛的。
“可能等到时间他就自己想通了？”
程澈试探地说。
王梅脸色严肃地问：“什么叫到时间？高考结束是不是到时间了？”
“不至于不至于，可能高三就想通了。”
“等他到高三想通就晚了，那时候他要是想通过竞赛保送，或者参加强基计划，黄花菜都凉了。
能在高考之前解决考大学的事情对郁松来说是最好的选择。”
程澈知道王老师是真的关心学生，尤其是像郁松这种明明有天分，但是因为一时赌气葬送自己前途的学生，更是着急的不行。
程澈安慰说：“郁松不是那么不知轻重缓急的人。”
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