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老师。
但是他也不知道自己儿子会不会早恋啊！
所以这回的愤怒，是真的愤怒。
“对，我怀疑易天郁有早恋倾向！”
印芳斩钉截铁。
“今天收到举报信，上面说易天郁早恋的问题，言之凿凿。
我本来也是不相信的，但是我把他叫到办公室问问，他竟然差点想动手！”
印芳一说又有些愤怒了。
易大发愣了一下，然后说：“老师，您说什么他这么愤怒？”
印芳说：“我就说他们这个年纪早恋的我见多了，不可能长久的，现在就算是早恋，以后迟早也分手！”
她双手叉腰，满脸的愤怒。
易大发了解自己儿子，听到这话，敏感的觉得有情况，至少自己儿子有情况！
否则一个“不可能长久”
和“迟早分手”
怎么可能刺激到他？
“他和谁早恋？”
“举报信上说……顾雪茭。”
印芳停顿了一下，才说出顾雪茭的名字。
易大发顺着她的视线，注意到一直在办公室的顾雪茭。
她安安静静待在一旁，穿着校服扎着马尾，一张脸白净干净。
和幻想中乖巧的小闺女一模一样。
易大发骤然间拔高声音：“我儿子竟然能追上顾雪茭？”
他的声音陡然变得惊喜：“老师！
你说得是真的吗？”
那是一副喜得活像是中了彩票的感觉，眼睛里带着笑，额头上叠起的纹路，两排牙齿露了出来。
易大发的反应让印芳愣住，呆呆地看着惊喜的他。
这反应……
办公室本来低头改作业的两个老师也骤然间抬头，嘴巴微张，一脸惊掉下巴的表情。
“易天郁家长，易天郁有早恋的倾向……”
她张张嘴。
易大发一拍脑袋：“合着我说这死小子怎么可能突然转性，竟然在认真学习了，原来是顾雪茭同学的教导啊！”
他说得格外美滋滋，在他看来，易天郁这样的浑小子如果真的能追到顾雪茭，那可真是极不容易的事！
“易天郁爸爸，作为孩子家长，你应该站在老师的立场上帮忙教育孩子的，早恋影响很不好！”
印芳忍不住严肃了，易大发的反应太出乎她的意料。
她做班主任这么多年，这是唯一一个知道孩子早恋却笑得开心的家长。
谁家高二的孩子有早恋倾向不是急得家长跳脚，怎么这个反而一脸激动？
“印老师，我反而觉得这个也是分情况的。
有些孩子早恋人就不好好学习了，这种情况肯定是要制止的！”
易大发说着眼睛一眯，搓搓手，又笑得开心，“但是呢还有一种你也看见了，两个孩子郎才女貌，互相鼓励，督促着一起上一个好的大学，老师，您说这情况能忍心拆散他们吗？”
易大发说得太认真，并且有理有据，以至于印芳觉得自己是不是真的太不近人情了？
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