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不理会身后气急的叫喊，菲菲快步走到梅莎旁边，大笑着说：“我早该这么做了。”
梅莎点了下头，心想如果菲菲跟她哥哥感情太好的话，就不会那么看重和室友的关系了。
要朝夕相处七年，当然室友更重要一些，不是吗？
安静了片刻，菲菲开口：“你不问我和他为什么关系不好吗？”
“你希望我感到好奇吗？”
梅莎礼貌地问。
“不，不希望。”
“那我确实丁点儿都不感兴趣。”
“如果我说希望呢？”
“我会说，抱歉，我不太感兴趣。”
梅莎感兴趣的东西太多了，别人的家庭矛盾实在排不上号。
菲菲“噗嗤”
地笑出声，“梅莎，你可真是个有意思的人。”
“谢谢，希望你也别对我产生好奇。”
梅莎委婉地规劝。
“有点难。”
菲菲乐不可支地说，蜂蜜色的眼睛亮闪闪地看着梅莎，又显露出那股狡黠，“我尽量。”
进入图书馆，梅莎立刻被几乎无边无际的书架和书架上塞得满满当当的书给震慑了一下。
门口的台子后面坐着一位老太太，她一边看自动翻页的书一边打毛衣——应该就是德贝纳姆夫人。
级长说过，她是图书馆的管理员，年纪很大，非常爱唠叨。
哪怕是在天气最热的时候，她的手里也拿着毛线针，但这不妨碍她抓住每一个试图在图书馆里吃零食的学生。
不过在遵守规矩的前提下，她非常好说话。
似乎看出了她们是新生，德贝纳姆夫人翻起眼睛，从厚厚的镜片上看着她们。
“女孩们，不许喧哗打闹吃东西，不许破坏书本，借阅要来我这登记——可别夹在课本里忘记了，没被登记的书出了图书馆，被发现要扣分的。”
她语气温和地警告，手上的长针还在上下翻飞。
梅莎和菲菲找了张空桌子坐下，各自拿出羊皮纸和墨水瓶。
斯普劳特布置的作业是培育毒蝇伞的注意事项，必须写够三英尺。
“这个长度把我勒死绰绰有余。”
菲菲小声抱怨，不过动笔的速度并不慢。
梅莎花了半小时把作业写完，长度把握得刚刚好，一个单词不多、一个单词不少的三英尺。
在菲菲“你还是人吗”
的眼神注视下，她走向了图书馆的书架。
所有书架的侧面都标注着这个架子上书籍的类型，每个大类下面又有许多小的类目，很方便学生精准寻找自己想看的书。
梅莎找到了语言区域，在一排排书架间仔细
（）搜寻。
巨人文字、人马文字、妖精文字、精灵文字……不是。
古拉丁语、古希腊语、古埃及语、甲骨文……也不是。
古匈牙利字母？有点像。
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