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其实说完那句话，蒲驰元就有点后悔。
太直白了，不准让她给其他男人花钱，这分明是赤裸裸的占有欲。
占有欲意味着什么？
动心，才会想要占有。
陶南霜会误会吗？
她会不会以为，他这番话是因为喜欢、是因为动了真心，才想强势地介入她的生活？
如果他们之间这种心照不宣的“包养关系”
因此被打破，他又该如何应对？
如果她顺势要求名分呢？
给她一笔钱，让她离开自己？
这似乎是最干净利落的做法，可若是她不依不饶该怎么办？陶南霜会是那种人吗？
至少到目前为止，她还不像。
陶南霜的同学给她分享了一款新游戏，大型格斗类型，自由度超高。
因为最近刚发行的知道的人还不多，陶南霜听到就来劲了，游戏瘾当场点燃。
同学兴致勃勃问她要不要一起玩，实则悄悄打小算盘，这款氪金游戏指不定能让陶南霜送很多装备。
“不了！
我另有人选！”
陶南霜拒绝得超干脆，同学当场傻眼。
陶南霜上课时偷偷玩手机，扣字给裴开霁发信息，介绍了这款游戏。
对面回复速度很快：“一起玩？”
霜：“就等你这句话呀！”
裴开霁：“现在么”
霜：“我在上课，等我晚上回去，七点钟？”
裴开霁爽快应下了。
中午蒲驰元需要面见一位从新西兰来访的教授，他叮嘱陶南霜自己去吃饭。
陶南霜哦了一声就没了下文。
发脾气吗？
蒲驰元盯着屏幕琢磨，没有表情包，也没有多余的情绪，看起来像是在生闷气。
那他该解释一句吗？
不对，他为什么要解释，他提供了钱，情绪价值是陶南霜应该给他提供的。
很显然，这是她的不称职。
陶南霜只是忙着下载游戏，根本顾不上回消息，对蒲驰元此刻的头脑风暴一无所知。
没有蒲驰元接她，她也懒得去吃饭，一个人窝在阶梯教室研究游戏机制，刚发行的新作，网上攻略少得可怜。
裴开霁打游戏的技术其实不如蒲驰元，但他学得快，陶南霜不自觉代入了“老师”
的角色，迫不及待想带他一起，在学习游戏这件事上，她比做什么都卖力。
“陶南霜。”
听到有人喊她的名字，陶南霜应声抬头。
阶梯教室的前门站着一个寸发男生，蓝白线条的格子外套，里面纯色短袖上印着一个小众潮牌的Logo，脚上的黑色球鞋是某品牌的经典收藏款。
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