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七七：是啊，益智小游戏呢。
越玩越聪明。
宇智波火核又看了一眼自己手中的小规则场。
现在做正事要紧。
他把规则场放到一边，维持着查克拉供应保存着棋盘的样子，打算回家之后再慢慢琢磨合成策略。
七七和宇智波火核很快确定了一下合成火球的操作难度，六岁以上掌握豪火球术的孩子们可以试着练习一下。
因为小孩的查克拉弱，每次吐出来的火球小，反而炸伤风险比较小。
七七也顺路了解了宇智波家的族学结构：本质是族内公产维持的公益性组织。
不强制上学，家长愿意就把小孩送来，免学费，需要自带粮米。
族中老师大多是负伤退役难以维生的族人。
整体氛围并不严厉，给孩子们压力的是外界残忍的环境而不是师长。
甚至学校里面没有考试——任务和战争本身就是最好的考试。
老师没有精力统计每个孩子的天赋或者成绩，所以七七提出的积分计算规则成了最引人注目的优点。
宇智波现在处于薛定谔的休战期内，整个家族气氛紧张，更要注重培养和保护有生力量。
不论合成火球能不能起到锻炼作用，单纯将其作为测试而初步确定孩子们的能力，就能省不少事情。
改良版合成大火球已被命名为“火遁·火球棋阵”
。
七七觉得很有意思，她这也算发明了一个忍术？
她还要去学校里教她发明的忍术！
“要不明天我去族学看看吧？是不是我直接教他们比较合适，免得老师会错意？”
她现在的体能已经可以支撑自己进行大部分日常工作，在泉奈牌导盲犬的协助下在房间里走动完全不会撞到东西了！
宇智波火核委婉地说：“族学的老师很辛苦的，要镇住一群会忍术的孩子。”
七七：“……那他们教的时候我去看看？跟进一下？”
这一点倒是没问题。
一直养伤像坐牢的七七终于能出门了。
几人又商议了一下后续安排。
为了跟“重伤在床一天只能出现一会”
的二把手宇智波泉奈区分开，七七前往学校的身份将会是在犹豫要不要把孩子送进来上学的年轻旁系家庭主妇宇智波神乐，她得在十天内学会变形术，不然就赶不上了。
全说完之后已经是深夜，七七作为伤患拥有不用送客的特权。
宇智波火核走之前还问了一句：“这个打出多少分数算高呢？”
七七：“三万分吧？”
……她看到宇智波火核手里还维持着那个未消散的棋阵，不会是要回去继续刷分吧？
等所有人都走了，七七才有气无力地一锤被子，大笑起来：“欧耶！”
酸痛的手臂因为这一下而更酸了，没关系。
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