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物理老师，那位头髮白的老先生，已经扶著讲台，脸都咳红了。
他年纪大了，嗓子本来就不太好，刚才试图用咳嗽提醒这对活宝注意课堂纪律，结果咳了三十多声，两个学生却完全沉浸在自己的世界里。
甚至包括吃瓜同学。
还有那咬牙切齿的艾米丽。
根本没人搭理他。
老先生没办法，只能强忍著喉咙的不適，提高了他那已经有些沙哑的嗓音，带著恳求般的语气真正循循善诱的说道。
“肯特先生！
蒙哥马利小姐！
你们那个……那个新潮流，或者……打假维权什么的……能不能……下课了再去討论？”
“现在……现在是上课时间呢……”
他的声音虚弱又无奈，还带著一丝不易察觉的警惕，对於两个人的討论和那与眾不同的学生椅，这位已经在阿美莉卡受到过不少次教训的教师，压根就不敢去询问到底是个什么情况。
他就怕又是什么什么少数群体的精神信仰，问了怕学生去告状，说他侵犯选择权什么的，然后被乱七八糟的组织找上门。
或许是老师那可怜兮兮的语气起了作用，又或许是麦迪逊暂时规划好了放学后的行动路线，总之伊恩和麦迪逊终於暂时消停了。
“不是，你给我搞了个这种烫手山芋，让朕如何是好。”
伊恩一脸沉重地看著眼前的“圣諭之座”
学生椅。
他最终还是一屁股坐了上去。
麦迪逊则终於放弃了和那扇歪斜的门板较劲，拍了拍手上的灰，慢悠悠地晃回了自己的座位，开始思考是先用锤子还是先用扳手去跟老石匠“讲道理”
。
物理老师见世界终於清净了，长长地、如释重负地鬆了口气，赶紧喝了一口温水润润几乎冒烟的嗓子。
他扶正眼镜，目光扫过伊恩那把画风清奇、一看就绝非俗物的石椅，嘴唇动了动，最终还是把所有的疑问都死死咽了回去。
不敢问，根本不敢问。
这年头，学生奇装异服、行为艺术、信仰奇葩的太多了。
万一这石头椅子是什么新兴小眾文化的圣物，或者涉及什么“石椅性別认同”
、“岩石结构平权”
运动，他多问一嘴，说不定明天就有各种奇奇怪怪的组织举著牌子堵在校门口。
疯狂控诉他歧视石质家具、压迫学生的个性化选择权了。
伊恩告状先锋的名號，可不只是在学生群体里响噹噹，虽然物理老师现在老了，但他还是记得为什么自己要重新去记忆新校长是谁。
正因如此。
多一事不如少一事，保住退休金要紧。
老先生强行忽略掉那把散发著无形压力的椅子，拿起粉笔，颤抖著手指，重新將注意力拉回黑板上的楞次定律。
“呃……我们继续……当穿过闭合迴路的磁通量发生变化时，迴路中就会產生感应电动势，而感应电动势的方向，总是企图阻止引起它的那个磁通量的变化……这就是楞次定律的核心，阻碍变化……”
他的声音依旧沙哑，但努力维持著课堂的秩序。
课堂纪律在物理老师沙哑的坚持和两个“祸源”
的暂时安静下，勉强得以维持。
然而，底下的窃窃私语却如同潮水般涌动，根本无法平息。
所有人的目光都有意无意地瞟向伊恩屁股底下那把夸张的石椅，以及刚刚徒手拆门又装门的麦迪逊。
交头接耳的声音虽然压低，却足够清晰。
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