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夜色沉沉。
新秦城州衙议事厅内的烛火，在从门窗缝隙中钻进来的夜风吹拂下摇曳不定。
三人一句话不说，就这么干坐着，这里的气氛凝重得几乎能拧出水来。
武戡和陆北顾一杯接一杯的喝茶，而黄道...
林晚沿着山脊向东行进，脚底踩着冻土与残雪混合的泥路。
晨光尚未完全驱散雾气，远处的打洛江像一条银带缠绕在群峰之间。
她手中紧握那枚“不忘花”
的种子，掌心渗出细汗，仿佛攥着的不是一颗植物胚胎，而是某种沉睡千年的誓言。
阿?的手语仍在她脑海中回放：书在心，破枷锁；展双臂，示无畏；指东方，迎新生。
这三组动作早已超越语言本身，成为一种仪式性的传承。
她翻过一道陡坡，忽然听见身后传来轻微的脚步声??不是一个人，而是有节奏的、交替前行的多人脚步。
她猛地转身，右手迅速探入背包摸向紫外线笔，却见来者是三个背着竹篓的孩子，最大的不过十二岁，最小的才七八岁模样。
他们脸上带着山野孩童特有的红晕，眼神清澈而警惕。
“你是来找《诗教通义》的人吗？”
年长的女孩用傣语问了一句，随即又换成普通话，发音略显生硬但清晰。
林晚怔住。
“你们怎么知道？”
男孩从怀里掏出一片干枯的树叶，上面用极细墨线勾勒出一朵含苞之花，正是“不忘花”
初生形态的图样。
“阿?让我们等你。”
他说，“她说你会带来火种，也会带走光。”
林晚心头一震。
她没想到自己还未抵达目的地，信息网络已悄然铺展至此。
她蹲下身，将种子轻轻放在掌心展示给他们看。
孩子们围拢过来，呼吸几乎凝滞。
小女孩伸出手指，却不碰触，只是悬停在种子上方半寸处，低声念道：“**亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
**”
声音轻如耳语，却如钟鸣山谷。
林晚眼眶发热。
她忽然明白，这些孩子并非只是信使，而是“春风计划”
真正意义上的第一批传灯者。
他们不识全篇《离骚》，却记得这一句；不懂基因编码，却能以血肉之躯承载记忆。
这才是若兰所说的“非正式场景传播”
??没有教室，没有黑板，只有日常对话中不经意流淌出的经典回响。
“你们要去哪里？”
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