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“最好是这样，可别是说大话。”
陆时凑得更近了些，语气十分肯定，“肯定不会！”
顿了顿，他又对卢希安说：“诶，你听说了吗？马上要办校园歌手大赛了。”
“真的？”
“当然啦，主题是‘声之所向，一往同寻’，大概意思就是号召大家去发现那些被粗糙的感觉忽略的声音，重拾那些被内心否定的声音，找到自我生发的声音，找到真情流露的声音。”
“这个大赛主题听上去倒是不错。”
“你唱歌这么好听，可以去报名参赛啊。”
“你想去参加这场寻声探险？”
“不是，我是说你。”
“到时候再说吧。”
突然响起一阵急促的电话铃声，打断了两人的对话，接到电话之后，极高的敏锐度告诉陆时，这是一通危机电话，于是他高度集中注意力。
电话那端是个年轻男孩，说话断断续续，声音弥漫着悲伤，“我该怎么办？……我很害怕。”
无声的警示灯开始闪烁，心理朋辈辅导员的专业素养让陆时保持着镇定，在引导下，方新慢慢说出了最近的一些困惑：
“真的好迷茫，我到底要不要转专业？”
“和来自大城市里的同学对比，我觉得自已什么都不懂，我一方面感觉时间很多，另一方面又很着急，就这样每天看着时间一点一点地溜走......”
“我可以在图书馆坐一下午，可是书上的东西学到的却很少。
脑子里好像根本学不进东西。”
“我一个人吃饭，一个人去教室，一个人闲着、闷着、宅着。
我好孤独呀！”
“每一个原本不需要反应甚至是本能的动作，我都需要在头脑中一个个努力地做着反应。
一切动作都在分解：站起身，走到饭桌，再坐下，拿起筷子，送到嘴里，咀嚼，一下，两下，三下......”
这是年轻男孩在和陆时通话时，分享的他最近一段时间的心理状况和生活状态，由于时间太晚，约定好明天见面详聊。
陆时挂断电话，眼里满是担忧与怜爱。
对于陆时的这种表情，卢希安很熟悉，刚噩梦惊醒时，陆时望着他的神情类似。
卢希安问道：“发生什么事了吗？”
“我不是在弄心理朋辈辅导员嘛，在上岗之前接受了一个月的心理咨询与助人相关的培训，并会继续接受学习和督导，会认真聆听来访同学的每一次诉说，给予力所能及的帮助。
我带了一个班，刚刚那通电话就是班上叫方新的男生找我。”
“约了明天详谈？”
“嗯，是的。”
“要我陪你一起过去吗？”
“不用，我怕方新到时候因为有陌生人在选择沉默，不怎么开口说话。”
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