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天字班和地字班是错开教学的，有利于最大限度利用教师资源，这就导致了谢彦和谢复壮的下课时间不一致，两人在学堂中几乎没有机会交流。
谢彦身后的“青蛙眼”
柴成一开始还拘谨着，几天一过，便开始自来熟了。
下课的时候，只要谢彦坐在座位上，他便会从后面拍拍谢彦的小肩膀：“喂，问你一个问题。”
谢彦回头总是看到他拿着一本《论语》挡着嘴，把桌上另一本书推到谢彦面前请教。
人家虚心求教，不能不做解答，只是对方的问题如开闸的水源源不绝。
“我要上茅厕。”
谢彦不得不提出自己的生理要求，更是想要借着上茅厕出去透透气。
“我陪你一起去。”
柴成顺手拿了一本《论语》跟在了谢彦后面。
茅厕完毕，谢彦便往外跑出去透气，柴成跟着后面，把那本《论语》便放到了他的面前。
“你看，这里做何解？”
“这个字有几种读法，读哪种比较好？”
“这里好像有些不对？”
……
啊！
！
！
谢彦只想喊救命！
他不得不承认自己不是做夫子的料，没有诲人不倦的本领。
接着他直接了当地拒绝了柴成，让他有问题去问学正或者教谕。
没想到柴成好像受到了极大的打击，竟然泫然欲泣，倒是把谢彦吓了一跳。
但既然下定决心不跟他纠缠就坚持到底吧。
他看到柴成抹着眼泪离开了……
耳根总算清净了，谢彦长吁了一口气，终于自由了。
此时，身后冒出一个学子告诉谢彦，柴成曾经纠缠过好几个“好学生”
问问题，那些人坚持了不到一天便受不了，断然拒绝了他的问题。
谢彦“……”
原来还有前科。
接着，那个学子告诉他，柴成家境不好，但父母望子成龙，想尽办法让他进县学读书，他本人知道学习的机会来之不易，所以倍加珍惜，也可能是背负的压力太大，读书便钻了牛角尖，事无巨细地问。
“任谁也吃不消他那种问法。”
“今年上半年他过了县试，但没过府试。
他曾对学正说过，准备来年过府试冲院试呢……上县学每年得交五两银子，加上他的吃穿用度，每年最少八两银子，就他家那条件，得勒紧裤腰带才能供养他……你看他整天拿了一本书神神叨叨的，若是明年连府试都过不了，我看他得疯！”
那人说完，摇头走掉了。
谢彦也觉得柴成的学习方法有问题。
他很同情他，但他知道以自己的能力无法改变什么，即便回答了他所有问题，也改变不了他学习习惯和思维方式。
说到底，无法改变他的学习天赋。
***
谢彦很快发现，虽然自己耳朵清净了，眼睛却不“清净”
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