天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
如果避过此战，中国就可以获得一个战略机遇期。
在实力充足之后，再与日本交锋不迟。
后来的事实证明，李鸿章这一建议是整个中日战争中最高明的一个主张。
如果这一建议得以采纳，那么日本挑战中国的时间表就会被大大延后。
然而，对于这个建议，皇帝认为简直荒唐可笑——堂堂大清，一遇小小外夷的挑战，就主动示弱，成何体统！
皇帝毫不留情地批驳了李鸿章。
皇帝说，主动撤军，有失大清的体面，必不可行。
他指示李鸿章抓紧一切时间，整军备战。
八
战争是一个放大器，它可以清晰地全面展示一个人的素质。
在亲政后的第一个重大决定中，皇帝暴露了他知识储备的严重不足。
虽然已亲政五年，然而他对国际事务，特别是对近在咫尺的这个邻居，仍然是惊人的无知。
对于一个近代国家的领袖，这无疑是致命的缺陷。
问题就出在他那被认为是非常成功的帝王式教育上。
年，当溥仪的英文教师庄士敦走进这座宫殿的时候，他的第一个感觉是时光倒流：“年月日，我第一次进入紫禁城。
庄严肃穆的神武门，将我引进了一个空间与时间上与外界迥然不同的世界。
通过这道城门，使我……从世纪的中国倒退回了其历史可追溯到罗马帝国之前的古老中国。”
在高大的门洞之外，是生机勃勃的喧闹的城市，而在门洞之内，却是沉寂、荒凉得像时间被锁住的另一个世界。
在《紫禁城的黄昏》中，庄士敦这样回忆道：“位于紫禁城深处的这些宫殿，与中国的共和世界在空间上相距不啻万里之遥，断非数百步之隔，在时间上相距无异千年之久，绝非共处同一时代。”
厚厚的宫墙阻挡了时光的进入。
虽然外面的世界日新月异，变化可谓一日千里，紫禁城里却还充斥着康熙、乾隆年间的空气。
如果说光绪时代，中华帝国与西方世界存在着几百年的时差，那么紫禁城内外，同样存在几十年的时差。
虽然出生在“鸦片战争”
爆发三十一年之后，虽然在他出生前四年已经有中国政府考察团游历欧洲，虽然在他七岁的时候，中国已经派出了第一批留学生，但是光绪皇帝接受的教育完全是传统的。
他的教科书与历代皇帝毫无二致，不过是《帝鉴图说》、“十三经”
、《圣祖圣训》之类的“帝王之学”
。
按照时代的需要衡量，皇帝的教育其实是非常失败的。
他的头脑中除了四书五经、“圣贤心法”
，空无一物。
他对世界大势缺乏了解，甚至连那些西方国家叫什么名字都不甚了了。
因为在传统政治教科书中，那些都是无关紧要之事，唯一重要的是“圣人之道”
。
老师说，只要掌握了圣人之道，就可以解决一切问题。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！