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难怪二年级剩下来?的学生这么少。
“如果你们不做会怎样?？”
沈秋靡询问学生会任务的底线。
顾新望终于开口了：“看见违规的学生不管，我们就会被处罚，扣学分、关禁闭、做值日，都?有可能?。
其他老师没办法逼迫我们给新生找茬，但他们会威胁我们，恐吓我们数量不达标会死得很惨。”
沈秋靡摸了摸下巴：“这样?啊……”
按照她迄今为止的经历来?说，不管是什么样?的副本，都?会有一个?出口才是……
她想起来?底层教师工作群里提到?的“外界的枷锁”
。
在「幸福之家」中，时飘曾说过?一番关于“如何在怪谈中增设秩序”
的话。
怪谈的规则为“无?序”
，有利于玩家的规则为“有序”
，也就是“秩序”
。
在这里，“外界的枷锁”
成?为了束缚鬼怪杀人的镣铐，所以它们就是时飘所谓的“秩序”
吗？
这些“秩序”
的规定，全?部来?源于净安？
先将细枝末节的思?考抛却，沈秋靡抓住了最为核心的那?一点。
这里存在“秩序”
，那?么很可能?，或者必然存在一个?出口。
只不过?出口被副本狡猾地藏起来?了而已。
“我明白了。”
沈秋靡的指尖无?意识地在工作笔记册子上摩挲，很自?然地下达了命令，“通关的问题我会去探查，在此期间，你们尽量控制抓违规的数量，不要引起较大的冲突。”
而其他三?人真就被沈秋靡的气势唬住了，老老实实应了声。
“顾新望，我这边有你队友的联系方式，你加一下。”
她晃了晃手机。
顾新望一怔，欢喜地拿到?队友的联系方式，窝一边发消息去了。
何弄溪轻声提问：“许老师，您为什么愿意帮我们呢？”
沈秋靡：“我是玩家，我也需要通关，而且我也有队友在一年级。”
何弄溪想到?刚才发生的一切：“是那?个?……沈冬雾吗？”
沈秋靡顿了顿：“…你认识他？”
何弄溪摇头。
“我不认识这个?人，只是依稀记得好像在哪里听过?这个?名字。”
顾新望发完了消息，重新回到?这边对话圈子中：“我也不知道沈冬雾。”
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