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把最吵的白毛请出去后，教室内总算有了点上课的气氛。
下课后，夜蛾正道惯例留下作业，望向这节课一直在草稿纸上涂涂画画的黑发男生，点了他的名。
“杰，你的咒灵是怎么回事？”
明明没有登记过，天元大人的结界却未作出反应。
岸边杰抬起眼眸与班主任对视，很不理解：“你为什么要在意这些细节？”
“什么？”
下课铃已经响过，五条悟的罚站该结束了。
虽然教室门还关着，但五条悟靠着过人的身高，可以透过窗户看见里面的情况。
“这种不影响主线的小BUG，路人和主角团都应该直接忽略才对。”
“天元大人的结界只要在真正遇到危机时发出警报就好了，日常生活中的小打小闹，漏过几次又不会怎么样。”
“……小打小闹都检测不出来，等真正危机来临的时候就晚了。”
岸边杰：“从长远来看，结界出错是概率事件——”
“直接回答：你的这个咒灵有没有登记过。”
夜蛾正道打断。
“…没有。”
“抽空去登记一下。”
“……好的。”
收拾好教案，夜蛾正道走出了教室。
当他重新看见走廊上探头探脑的五条悟时，二年级班主任的脑壳开始隐隐作痛。
一年多的相处，他算是摸透杰和悟的相处模式了，
这俩人分开，百分百和谐；这俩人待在一起，七成时间会打起来，剩下的三成，是团结起来一致对外——总之也不会安分就是了。
刚才扰乱课堂秩序的时候，他要是把两人扔出去一起罚站，那么走廊就会是第二个战场。
再说，一共就三个人的班，两个出去罚站了，只剩下一个听课……高专是要全面实施一对一教学吗？
五条悟也不傻，刚才的恶作剧术式没使出来，他溜进教室，对着家入硝子用了几次。
草稿纸“啪唧”
的拍上女同学的脸，可就是近不了岸边杰的身。
五条悟有点猜到脸书咒灵的能力了。
不止是术式，连本人都不能对岸边杰搞恶作剧，揪头发扯衣服下绊子，念头是能有，可身体就是不听脑子的话，不能做出事实行为。
“是命令性的术式吧，有点像是咒言？不过杰是写出来的……”
被迫陪着五条悟研究岸边杰的新术式，成了无数次草稿纸洗面牺牲品的家入硝子扬着一边眉毛，燃起了窝火，她用钢笔重重戳上五条悟的手背，“要不要我在这里给你开个洞？”
感受到痛意的五条悟打开了无下限术式，“哎，不要。”
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