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他居然手把手教幼子启蒙了？！
花夫子恭敬的将手里的大字放在桌面上，压平，没有一点褶皱，笑话，这可以算是陛下亲笔了，带回学院还能让优秀学生瞻仰瞻仰，当然要好生保管。
现在，花夫子脑海里只有一个念头，他做的最对的一件事就是让秦王殿下明面上入学明正书院！
简直太对了！
圣宠至此，陛下哪天将皇位传给秦王他都不会奇怪。
等等，这个念头一出，花夫子眉眼立刻就凝重了起来。
想到昭武帝为秦王殿下安排的种种，大将军武师傅，他，金源……
这，是越想越觉得很有可能的事啊，但，想到陛下的寿数问题，再看看三头身的顾丛嘉，花夫子的眉头又皱了起来。
第45章六子夺嫡（25）足以可见其特殊……
几乎是朝野皆知的传闻，花夫子当然求证过其真实性，也就是说陛下亲征之时受了重伤有碍寿数是事实。
主少国疑的道理陛下不会不懂，应当不会传位给秦王殿下。
但，想到陛下在顾丛嘉身上花费的精力，花夫子又不能确定了。
像陛下那样身份的人，什么封王给人都不是最重要的，重要的是他自己花费的精力和时间！
原以为，陛下说的亲自抚养只是一道明旨，但没想到是真亲自抚养啊，练字手把手教，那其他的呢？
陛下在秦王殿下身上花费了多少精力和时间？这样的投入，届时陛下真的能接受秦王对其他人俯首称臣的情况吗？
花夫子心里乱乱的，眉头简直要打结了。
“夫子？”
顾丛嘉喊道，小眉毛也微微的皱了起来，今日夫子是怎么回事？看完自己上交的大字以后就时不时的发呆？
花夫子回过神，看着顾丛嘉有些不满的神色，轻咳了一声，“昨日我们学习了天字，今天我们学地字。”
“地，为会意兼形声字，……其中，“土”
象征土地，“也”
在甲骨文中形似蛇或植物根系，暗示大地孕育生命的特性。”
顾丛嘉一听花夫子开始讲课，立马抛却了对花夫子今天容易发呆的疑问，坐的端正，认认真真听课。
说到底，要不是花夫子发呆影响了他学习，他是不会开口的，花夫子要发呆就发呆呗，跟他有什么关系。
不理解但尊重其他人的喜好。
顾丛嘉很有分寸。
由于顾丛嘉年龄尚小，花夫子也没给他讲太久，每天讲一个字就够了，这还是顾丛嘉实在聪慧的情况下，毕竟，这般年纪是在一般情况下花夫子会建议小孩好好玩，享受童年的时候。
就算讲的很细，很慢，只讲一个字也用不了多少时间，所以，花夫子很快的讲完了，他恍惚的出了宫门。
走之前不忘将那张“天”
字拿走，顾丛嘉起身，看着他的背影，漆黑的瞳孔里满是疑惑，花夫子今天怪怪的。
这般想着，晚些时候昭武帝陪他用晚膳的时候自然也说了，而昭武帝对此，反应并不大，“哦，是吗？”
他很是敷衍，就表达一个在听的态度。
他自然知道花都与今天为什么那么失态，他大清洗了皇宫之后，皇宫里，尤其是他这边，不会有任何消息传出去。
他和顾丛嘉之间如何相处其他人自然也不会得知，他们可能通过之前的种种事情知道顾丛嘉得宠。
但，圣宠是封王给钱给人，和帝王耗费精力时间亲自教导又是不一样的概念。
周立国这么多年，顾丛嘉是第一个，由帝王手把手教导的。
足以可见其特殊，也无外乎花夫子那个样子，昭武帝知道，但他不在乎。
毕竟，他一早就把对顾丛嘉的特殊和偏宠摆在明面上了，只是那些人胆子小不敢想而已。
可这，又关他什么事？又关顾丛嘉什么事？
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