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林浪紧急启动“应急响应联盟”
，联动全国三百余个接入组织，四十八小时内调配救援物资两百余吨，派出志愿者一千余人。
周远带队前往重灾区，负责搭建临时通信基站。
他们在泥泞中跋涉，肩扛设备翻越塌方路段。
有次途中遭遇余震，同行的年轻志愿者吓得蹲在地上发抖，周远默默脱下外套盖在他身上，低声说：“别怕，我第一次来村里时，比你还怂。”
那一夜，他们在小学操场上搭起帐篷，借着发电机微弱的灯光调试系统。
当第一个求助信号成功上传时，所有人抱在一起欢呼。
而沈安安坐镇指挥中心，协调各方资源。
她连续工作三十六小时，直到确认最后一批被困老人被转移，才靠着椅子睡着。
梦里，她又看见图书馆角落的那个小女孩，这一次，小女孩抬起头，对她笑了。
六月初，教育部正式下发文件：**“城乡教育资源互助计划”
将在全国五十个试点县推行，林浪平台列为指定技术支持单位。
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与此同时，社科院发布《数字时代的道德可见性研究报告》，指出：“双河村实验表明，当善行被系统性记录与反馈，个体责任感显著提升，社区凝聚力增强37.6%，恶性事件发生率下降52%。”
报告末尾引用了一句村民原话：“以前做好事像往井里扔石头，听不见响。
现在不一样了，每一份付出都有回音。”
夏至那天，沈安安收到了一封手写信，寄自西北某偏远小镇。
>沈老师：
>
>我是十年前被拐卖的女孩小琴。
您可能不记得我，但我知道您。
三年前，您帮我找到了现在的家。
>
>我现在是一名小学老师。
上周，我班上有个留守儿童总在作文里写“爸爸妈妈不要我了”
。
我让他登录林浪，看了“杨文光老师给孩子的一封信”
。
>
>昨天，他交来一篇新作文，题目是《爱绕了远路，但总会回来》。
>
>我哭了。
原来，被照亮的人，也能成为光。
>
>谢谢您，让我活成了自己曾经渴望的模样。
>
>??小琴
>六月二十一日
沈安安读完，走到院子里，仰头望着星空。
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