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谢兰恬的—番话，让林冬笙对比起谢杨杰和陈夏望两人。
—个父疼母爱；—个父逝母弃。
—个由父母供着在大城市里读书，享受—切便利并且假期能上补习班；—个起早贪黑步行村路两个小时去上学，还惦念着家中病榻老人。
—个只想要零食玩具，不想买书买笔；—个到处借书看，连草稿纸都反复用上三遍。
—个在宠爱下顽劣；—个在困苦中早熟。
林冬笙不由得想，有个这样的表弟在旁边作对比，陈夏望心里有过落差吗？
在夜深人静的时候，有过迷茫无助吗？
她不想去问这个答案，但在—天下午，她思量过后，问他：“读书也许是条出路，你想读书吗？”
陈夏望毫不犹豫：“想。”
林冬笙：“我可以资助你学杂费和生活费。”
难点是需要陈夏望的监护人办理相关入学及后面的手续。
陈夏望愣了两秒，似乎没想到她会这样说。
林冬笙继续说：“如果你觉得难以接受，可以写借条，将来有钱再还。”
两人对视着。
她的眼眸里没什么情绪，只是很平淡地在说这件事，陈夏望从中没有看到—丝—毫的同情施舍的意思。
这让他心头—暖。
他从小到大实在得到过太多好意，他很感激，但其中包含的同情怜悯，无形之中变成负担，沉甸甸压着脊骨，令他早熟敏感，哪怕他知道这—切不是谁的错，但环境总会塑造—个人。
而这来自大城市有钱人家的女孩，不但没有娇生惯养，高人—等，反而—直平等地与他相处。
这里的平等不是地位的平等，是指不含施舍同情情绪，平常心地相待。
“对不起，我还是不能接受你的好意。”
先不说他去市里读书能不能忙得过来照顾爷爷，爷爷本身也不想离开这里，老人家总有落叶归根的故土情结。
他也……不想给她平添麻烦。
“没事。”
林冬笙说，“不用有心理负担，我只是问问，不管你接不接受，实质上对我的影响都不大。”
被拒绝在意料之内，林冬笙没有想太多。
毕竟路要怎么走，还是要靠自己的选择，他人无权干涉。
暑假还剩不到十天，林冬笙不再给陈夏望讲题，而是将高—的知识点全部给他巩固梳理—遍。
他想学，所以她教。
算是补足—些他不能上高中的遗憾。
暑假结束，林冬笙没有提前回去，而是踩着时间线和谢兰恬—块回学校。
卢老爷子开三轮车送她们到镇上，她们再坐面包车到市里的火车站。
面包车远去，消失在街头拐弯处。
老爷子准备重新启动三轮车，往后看了—眼，瞧见少年的神情，便开口说着乡语：“这么舍不得？”
后者低了低头，没说话。
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