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而?事实上，赵勇军的感?受和赖老三是差不多的。
——他也是从来没见过比赖老三还能赖叽的人！
对于赵勇军和赖老三这因同住而?凑到一起的哥俩之间，因生活习性?不同而?产生的毛病，并以赵勇军单方面?压制赖老三的过程结果，苏盼也有所耳闻，毕竟赵勇军每礼拜都会接军军过去村里住几天，而?军军每次回来都会提到“懒叔叔”
的事。
从村里的懒汉变成孩子嘴里的“懒叔叔”
，本还挺喜欢军军这小孩儿的赖老三只觉得更郁闷了。
然而?，就在赖老三继续被?单方面?压制到不得不抹着一把辛酸泪，继续吭哧吭哧打地基的时候，他和赵勇军两个人是怎么也想不到的是——
在上辈子从未见过的他们两个人的未来，已经随着无意中看到的那只振翅的蝴蝶的出现，而?跟着发生了改变……
……
那么，还不知道自己在无意中又当了回“蝴蝶”
的苏盼在做什?么呢？
苏盼：谢邀，人在学校，正在挨训。
由于一整个寒假都在忙，没有时间预习功课，在新学期开始后的第一次随堂小测中，苏盼就这样从老师们眼中的成绩优异的三好学生，变成了惨遭滑铁卢，成绩一下子就从优秀变成了中游部队。
可问题是，随堂小测的内容，好多都还没学过啊！
苏盼自认为自己已经够勤奋的了，但?架不住当下岁月的学习氛围实在太强！
周围同学也都实在太能卷了！
她不过“荒废”
了一个寒假而?已，这刚开学一个月的成绩就比上学期落后了十几名，这简直……
“简直是糟糕！”
许教?授是贸易经济系的专业教?授，她本来因苏盼是班里年纪最大?的学生而?对她十分关注，并希望校园里能出现更多像苏盼这样以社会人士身份，积极学习并考上大?学的人出现，所以对她之前优秀的成绩也是十分肯定、欣喜。
可才?过了一个寒假，苏盼的成绩就落后到了系排名的中游，这不是糟糕是什?么？
看着手里的成绩单，许教?授恨铁不成钢地说道：“从明天开始，下课后就过来我这里，我亲自给你?补课！”
苏盼：“……”
……
再好学的学生也不一定会爱上补课，尤其是对于苏盼这样并不是真好学，只是觉得知识珍贵，所以不舍得不学的人而?言，大?班哄的补课还能接受，但?一对一的补课形势，就实在……
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