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唐宁说不上来心里是什么感受，因此在唐父唐母想要安慰唐宁别太悲伤的时候，看到的是一张毫无表情的面孔。
这是唐宁第一次见到自己的同门，钱老教授指导唐宁的时候，多数时候都是去到唐宁的家中的，唐宁对新环境需要很长的适应阶段，只有在需要用到一些不方便搬动的辅助教学的器材的时候，唐宁才会去钱老教授家中，因为次数少，也就没有碰上过钱老教授的其他学生。
钱老教授这个年纪，能联系上的亲属只有侄子一家，但因为人在国外，便在和钱老教授的侄子的商量之后，由唐父唐母以及学校与社区协同操办了钱老教授的后事。
在火化那日，钱老教授的弟子们几乎都到了，唐宁也见到了那位日后视自己为眼中钉、肉中刺的副院长。
眉梁兴其实是钱老教授被救护车拉走后，女生联系的第一个人，整个华庆大学服装学院都知道副院长是院长亲自带出来的徒弟，是与院长亲如母子的人，但未曾想，当时怎么也联系不上副院长，如若不是唐母及时的电话，女生真不知道该怎么办。
就连眉梁兴也没有想到，平日里看起来身体那般硬朗的老太太会在这个时候突然去世，他还有很多东西没有从钱老教授那里得到，不过钱老教授去世后，院长的这个位置也终于该变动变动了。
想到此眉梁兴本就没有多么悲伤的心情更是畅快了些，他心里留存的些许惋惜也不是对钱老教授的离世，而是钱老教授离世后，她手上的那些东西没有交到自己手中。
学院内的弯弯绕绕，钱老教授自然心知肚明，她之所以坚守着这个位置，不过是能够在这个位置更大限度地去发掘到合心意的人才，完成自己还未完成的心愿。
但时不待人，她还没有见证到唐宁的成长与未来的可能性，就匆匆离去。
“众人肃立，请低头，默哀。”
礼仪师话毕，乐师奏响《送别》。
所有来此告别钱老教授的弟子之中，神色各异，或许真正怀着惋惜与怀念以及悲伤的并没有几人。
钱老教授的一生孤独吗？她带出来这么多弟子。
有哪一位弟子曾让她感觉到骄傲吗？唐宁没有主动问过钱老教授这个问题。
如果知道高考前一周，钱老教授给他送去第二本三闾绣法的手稿是最后一次见面，他应该多看看钱老教授的，或许他应该主动和钱老教授说说话，哪怕是些会让对方产生误会的话也好。
唐宁如是想着，在《送别》的歌曲声中，微微抬起头，看向远处被花簇拥的棺，默哀结束后，那棺就会被人抬进焚化区，由一场火，彻底抹去这个人存在的最直接证明。
五岁与钱老教授相识，至今已有十三年，钱老教授已然成为唐宁除父母之外最熟悉的人，然而这个人就这样离开了。
何为亦师亦友，钱老教授用自己与唐宁的关系诠释了这个词。
葬礼结束后，唐宁准备随父母离开时，突然听见一阵压抑着声音的争吵。
“不可能的，这阵子你俩不是一直待在教授家里？怎么可能没见过手稿？”
说话的正是眉梁兴，而被他质问的就是最后发现钱老教授身体不适将人送医的两名女生。
“眉教授，我们真没见到什么手稿，钱老教授每次不都是亲自展示的三闾绣法，从来没有拿过什么手稿给我们当参考看过。”
“那你们在她家中就没看到吗？”
眉梁兴仍旧不死心，他不相信钱老教授到死也没有把全部的三闾绣法交出来，这绝不可能。
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