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到时候，表哥就能像我一样，学习到更多的东西了。
想来姨母会更为你自豪。”
他姨母这会儿已经笑容全无，脸上如有一团火在烧，只恨自己自己之前说太多，这会儿被架在上面下不来台。
孟盛脸色也不大好看。
眼见他们两个针尖对麦芒，气氛僵硬。
周围的亲戚连忙打圆场。
“怪我怪我，乱说什么话？两个学院都是一等一的好，也不必非得比试。”
“对对，都好都好，你们兄弟两个，都上了好学院。
教学方法不同，你们互相交流交流也能互相长进，都是兄弟，一起进步，兄弟齐心，其利断金。
到时候一起考个功名！”
亲戚想让面上过得去，说着各种吉祥话。
孟盛反倒表明态度，要与马晟“交流交流”
。
马晟也丝毫不虚，“比就比！”
他们当场找了学识深厚的长辈来出题，做评委。
其余人做见证。
的理解。
马晟回答的条理清晰，有理有据。
而孟盛底子比他更厚，更扎实。
第一道题，孟盛获胜。
第二道题涉及到实务，马晟的回答不仅比孟盛更具有操作性，而且更详细更具体，考虑到了很多孟盛没留意的点。
实务题，马晟获得了碾压式的胜利。
第三道题，是一决胜负的关键题，是关于人情与律法的，融合了道德抉择与实务的题目，颇有些选鱼还是选熊掌的意味。
孟盛对这种类似于策论的题目自信满满，引经据典，侃侃而谈。
他的回答获得了一众赞扬声。
他自信的瞧向马晟。
马晟笑了笑，“鱼与熊掌，在有限的条件下，不可兼得，但在题目的情况下，是可以兼得的。”
他详细分析了在题目的案例中，依照律法该如何处置，处置时，基于道德考虑，对涉案人员又可以进行怎样的关怀与照顾，让对方心甘情愿的受罚。
对方还会感谢判案人员的宽宏大量与仁善。
他的答案令出题人，以及亲戚们拍案叫绝！
双方比较的胜负，不言而论。
亲戚们纷纷夸奖马晟：“你这孩子真是谦虚！
答的这么好，竟然还说你是你们班最后一名！”
马晟：“不是谦虚，我说的是事实。”
“事实？！”
亲戚们震惊的筷子上的菜都掉下来了！
你一个班级老末竟然轻松赢了国子监甲班的学子？！
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