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张梓若笑问：“子贡赎人的故事，大家可都知道了？”
最惨的第一名
“知道。”
许多学生高声回应。
张梓若笑道：“好，我看大部分学生都知道。
但大家的小师弟们还没学到这一部分。
我简单讲一下。”
北熙瘪着嘴，小声争辩：“我明明是小师兄。”
“班长说得对！”
一见旁边的同学接腔，要和他说小话，北熙连忙说道：“我们快听课！”
台上，张梓若正在讲述子贡赎人的故事。
“在鲁国，有一项法律规定：
如果鲁国人在其他国家沦落为奴隶，只要有人能够把这些人赎回来，就可以获得国家的补偿和奖励。
有一次，孔子的学生子贡，也就是端木赐，把鲁国人从国外赎回来，但拒绝了国家的补偿。
孔子说：‘赐，你错了！
向国家领取补偿金，不会损伤到你的品行；但不领取补偿金，鲁国就没有人再去赎回自己遇难的同胞了。
’
为什么子贡明明做了好事，却会被孔子批评呢？”
“因为——”
张梓若的身旁突然传来回答，她扭头看去。
王庭双耳通红，白净的脸上带着羞窘，但依然坚持着说道，“因为他没考虑到对其他人的影响。”
“他成全了自己的好品行，但没考虑到这件事对其他人的影响。
若人人都称赞他无私慷慨，那么就衬得去国库领赎金的人不够慷慨，在乎钱财。”
“其他人不想落得这么一个评价，但又没有子贡的身家，若是不要国家的补偿，每次赎人都是在消耗自己的家底。”
“而平常人家，并无太多家底可供消耗，他们还要生活。
因此，人在两相权衡之下，会放弃赎回在他国沦为奴隶的鲁国人。”
笑容逐渐在张梓若脸上绽放，她刚要夸赞，却听王庭继续说道：
“我不要奖励，和子贡不要补偿是一样的，成全了自己的私德，但把道德变成了其他人难以做到的事，影响并不好。”
“大家努力做游戏，获得奖励，本是一件乐事，好事，不应当因为我的选择，而名誉受损。”
台下许多同学欣然的笑了起来。
王庭朝获得第二名与第三名的同学歉然行礼，“两位同学，对不住，是我思虑不周，没有顾及大体。”
第二名与第三名也连忙回礼，“没有，没有，你说的特别好，用夫子的话说，我们等于跟着你上了一课。
这一课比奖励都重要！”
“啪啪啪！”
台下不知是谁在鼓掌，很快掌声就连成了一片，如同雷动，经久不息。
王庭三人一起朝台下行礼。
潘英等人率先叫起好来，越来越多的人跟着喝彩。
台上三人脸庞粉粉红红，克制着的笑容羞涩又粲然。
张梓若把舞台让给孩子们，笑盈盈地站在边上，看孩子们自发的表现，心中的欣慰简直无以言表！
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