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“叮咚”
为暗号，不断提醒做小动作发呆的天天；不断纠正做错的地方，不断提示不会的地方。
下午，甘棠照例在没有空调的厨房里给丈夫做了适合他降尿酸吃的蔬菜，切了水果，煮了玉米棒。
他回来说想做下蛋糕。
不知是什么同事大概说做蛋糕什么的让他心血来潮吧。
甘棠带着天天在次卧学习，天天的拼音很差，aieiuiaoouiu教二十遍还是记住这个忘了那个。
写了很多遍，考察的时候还是乱说一气，死人都能被气活。
一些拼音，比如“d—iu”
，让把整个音节拼出来。
拼完见天天根本不熟，让他挨个儿读一遍，人家不情愿又不要脸地说“没说让读啊。”
甘棠随口指了下标题：“拼起来，读一下。”
天天认真一个字一个字指着“照例子，拼一拼”
那几个字：“没有‘下’那个字呀。”
眼珠子盯着甘棠。
甘棠憋不住笑了：“你看认识字多好，别人想糊弄也糊弄不了你了。”
天天见妈妈笑了，也笑得花见花开的，反倒开始跟着妈妈的指点读起来。
突然听见乔木嫌弃地说：“你白天怎么弄的？让我晚上这么洗……”
“饭弄了一大盆，乱搞，吃也不吃，咹。”
“这碟子里的面条一看就没熟啊（他不熟悉挂面，也不清楚那面是煮熟了还是没有，认为不泡很久就捞出来的就是不熟的），我发现你有时候很糟糕啊，这也浪费了不少钱啊。”
“你记住，你以后想让我洗东西的话，把所有东西给我倒干净，因为，万一倒错了被你骂。”
“你说天天没吃晚饭所以剩了些？那你让他（天天）几点吃饭的？怎么不注意点？这习惯都不好啊……”
这时候天天饿了准备吃饭，甘棠拿出小盆子里的面条，盛在碗里给他用微波炉热了……天天正吃着，甘棠才发现碟子里今天本来给天天捞出来的面条放在乔木的主卧里（甘棠是放在餐桌上的，乔木不知为什么放在了主卧）。
拿出来说：“怎么不早说？不然给天天热这个。”
“热什么热，我看着恶心啊，还吃什么吃。
你做这么多就是想偷懒不想做两次饭是吧。”
甘棠趁孩子吃饭，到次卧里歇一下，乔木走到门口：
“真的你这样特别不好，在孩子面前要克制（不要看手机，虽然他自己时时刻刻都在看），你不要这样，你自己要带头，要有时间观念，你毁的不是孩子，是一个家庭，孩子都带成啥样了，你出去不是没看到，你这样下去想干嘛。”
天天吃完饭过来，已经快十点，甘棠拿出手机给他放喜马拉雅读书，乔木没弄清在做什么，又走进来训道：
“他在看你的手机呢，你还在玩？！”
喜马拉雅发出了讲故事的声音，乔木这才知道是在调睡前故事，但他仍然顺口道：
“天天吃的那两个碗你得洗吧。”
“你白天怎么弄的，让我晚上这么洗……”
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