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向来最喜欢勤奋学生的教授，都难得说了泄气话，“有背诵这些东西的时间，都能学习更多其他内容了。”
“还好，”
慕之云老老实实说，“看一遍就能记住了，也花不了多少功夫。”
赵教授：对不起，他不想说话。
赵教授忽然想起了某种可能性。
“之前考核的时候，你该不会是把所有碎瓷片都记住了吧？”
他心翼翼的问。
“是的，我发现这样更容易，”
慕之云说，“我在脑子里建立了每一块碎片的详细数据和关于坐标方位的计算模型，所以就算打乱也一样能够找得到。”
赵教授：不，一点都不容易，真正容易的其实是耍套路。
但碍于大教授的脸面，他也不好揭穿之前自己耍的小花招，于是只能倔强微笑。
笑着笑着，他又没忍住，继续问道：“也就是说，你可以在45分钟之内，复原其中任何一件瓷器？”
慕之云认真想了想：“有几件也不一定，还是要根据碎片数量和位置来决定。”
也就是说，其中大部分，都是可以的……
赵教授忽然觉得有点累。
这个学生，难怪会被数院还有几个理工科专业疯抢，真是那种得到就不想放手的好苗子啊！
赵教授决定坚决的把这个学生给笼络住：“那你有没有信心提前通过期末考试？只要成绩合格，就算是院长，也没有理由再拦着你参加西南的项目了。”
“当然有信心。”
慕之云点头。
就算没有系统任务，对于亲手发掘出一处大规模遗址，她也是很有兴趣的。
文博院的一间阶梯教室里，今天难得同时聚集了好几个教授副教授。
“老赵是怎么回事？之前他不是说对年纪太小的小孩儿没兴趣，结果现在最急着抢学生的也是他。”
一个教授抱怨道。
文博院的学生不多，老师却是个顶个的厉害，尤其是大一大二的打基础阶段，讲课的老师几乎都是业界大牛。
“我上课的时候就觉得那小丫头灵气足，不像只会刷数学题的——可也没想到老赵下手这么快呀。”
另一个教授也说。
“刷数学题有什么不好？科技改变世界，一样能彻底改变考古界，这里面可离不开数学的帮助。”
这是教科技考古的一位副教授在说话。
这边七嘴八舌，但是出卷子还是很干脆的——毕竟大家也都想试试水，看看那个之前掀起不小水花的小状元，究竟只是过来一日游的，还是真能在这一行扎稳脚跟。
大家都知道，赵教授这人出了名的挑剔，能被他看上的学生……也不是不能试着抢一抢的。
唯一心态比较佛的是几个相关专业，但不是同学院的老师，比如有机化学实验的老师，其实来自化工学院，对这个学生虽然好奇，但也没有太急迫的想法。
跟她类似的还有文史学院那边几个讲师，考核学生只是顺便，真正的目的，还是围观文博院这群人为了个学生直接打起来的壮景。
谁还不喜欢看热闹呢。
“行了行了，”
赵教授难得好脾气的呵呵笑，“算我欠你们一回，再说，西南那边还不一定有什么大发现呢，说不定没几天就回来了，到时候你们再勾搭这个学生也不迟。”
嘴上这么说，赵教授心里，是决心要把慕之云抢到手的，有这么一台人形电脑当学生，他的研究工作能省多少事儿啊！
再说了，这孩子以后肯定是能有大出息的，要真能当她的导师，也是一件很有面子的事。
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