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周先生当时经常在东北大学的六号阶梯教室上课，因此现在的东北大学还将这间教室命名为“周先生的阶梯教室”
，并对外开放参观。
不过为了保护这座木制的阶梯教室，学校规定阶梯教室只在周三和周五的上午开放，这也是为什么他们特地选在今天赶来的原因。
今年的黄金周里只有周三，没有周五。
和他们有着同样想法的人还挺多的，一起在门口排队等待开门的甚至还有来自中-国的游客。
就是……
“那孩子，好小啊，好可爱，还那么小就能自己走路，都不需要大人抱着。”
幸平尤利轻轻扯了下泽田纲吉的衣摆，示意他看过去。
就在两人视线的焦点处，有个小孩正有些不安地张望，小孩看上去最多三四岁，扯着身边人的衣服看上去格外乖巧，脸蛋光光的，穿着一身非常中-国风的迷你练功服，一眼就能看出他的家乡在哪。
更何况他身边跟着的大人穿着更明显……嗯……就是有点过于刻板印象的中-国服装了吧？
宽袍大袖的练功服加墨镜，如果不是因为个子不高，看上去还挺可疑的。
奇怪，总觉得有点违和感。
似乎是看幸平尤利一直盯着那一大一小看有些奇怪，泽田纲吉也凑了过来：“尤利你是在看那孩子的辫子吗？这样的发型的确还挺少见的哎。”
“啊！”
幸平尤利知道这个，以前他的国小同学李小狼是香港人，聊天时候就曾经和他们分享过一些当地的习俗。
这就是叫做“长命辫”
的民间习俗。
据说是小孩子体质不好的时候才会留的情况，寓意着牵住小孩的性命，要留到六岁才会剪掉。
“原来如此！”
泽田纲吉和泽田奈奈同时恍然，泽田奈奈更是有些惋惜地说：“要是早点知道这个习俗就好了，阿纲四岁多快五岁的时候有段时间也身体不好一直生病，还很容易哭，如果早点知道的话，我也可以给他留个辫子呢。”
幸平尤利微微一愣，在泽田纲吉轻轻的抗-议声中有些惊讶地说：“好巧，我小时候也是哎，有段时间一直住院，差不多也是四五岁的时候。”
“虽然已经完全不记得是什么病了，问爸爸他也不记得了，但就是有这个印象吧，”
幸平尤利抓了抓头发，随口道：“医院的空调打得好不稳定，有时候很热有时候很冷，还挺难受的。”
泽田纲吉忽然有些疑惑地看了他一眼，似乎想说什么，但是因为工作人员打开了阶梯教室的大门而没有出口。
虽然封闭了好几天，但教室里只有好闻的木料香味。
“哇，这就是大学的教室，和国中的完全不一样呢。”
泽田纲吉和幸平尤利齐齐探头张望，都露出了感叹的表情。
对于小班化教学的国中生来说，能坐下百来号人的阶梯教室的确是超出了他们的想象。
两个小孩立刻就跑去了阶梯状抬高的教室上面尝试这种全新的上课模式了。
然后两个小学渣很快就惊悚发现：“看得好清楚！”
不管是坐在后座的人看黑板，还是站在讲台上的老师看上面的学生都看得好清楚啊！
那岂不是完全都不能摸鱼了吗？不管是交头接耳还是偷看杂志，感觉都会落在老师的眼睛里哎！
这教室不好，大大的不好！
“你们以为在现在的教室里，老师就看不见你们在做什么吗？”
一道熟悉的声音幽幽响起，两个男孩震惊回头，就看到阶梯教室的最后一排里坐起了一个熟悉的身影。
微卷的黑发、苍白的肤色、懒洋洋耷拉着的鸢色眼眸，啊，是那个在仁王号上认识的男孩子。
泽田纲吉惊讶地指着人，“啊啊”
了半天，但愣是什么都叫不出来。
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