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——你心情如何样?
——学习奥数过程中,遇到过什么困难?
——你还想继续学下去吗?
类似类似的问题,会一步步引导学生说出他想听到的内容。
——我坚持学奥数很累。
——天赋很重要。
——无论我怎么努力,也达不到别人能轻松达到的成就,其实奥数或者说甚至是数学,都只是少部分人的游戏。
当然,真正的采访问答过程,不会这么简单直白。
然而刘教授请这样的同学上台的目的却很清晰。
他最后要证明一点:95以上的学生,没必要进行奥数方面的学习,把这项游戏交给少部分天赋卓绝者就好。
林朝夕坐在台下,看着台上那位不用说前百分之五很可能是前百万分之五的男生,她很想听听,他会说什么。
——
“感谢这位同学上台。”
刘教授很客气地说。
裴之握着话筒,点点头。
礼堂里有窃窃私语,大部分都在他们省集训队这。
“希望这种同学不要误会,请你上台并贬低或者看不起你的意思,反而是想请你开诚布公地聊聊,你在学习奥林匹克数学路上有着怎样的心路历程。
我想比起那些高高在上的,你这样勤奋努力的孩子,更能反应大多数学人的内心真实想法。”
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裴之握着话筒,很难得沉思了下,没有第一时间说话。
“不用紧张,想讲什么都可以。”
刘教授起了个话头,“你同学能加入省集训队,说明你的实力还是非常不俗的,那我想请问一下,你在学习数学的道路上,所获得的最高奖项是什么吗?”
台上两人背后,是没被切换的数学联赛成绩单。
在密密麻麻的成绩中,属于裴之的那条仿佛格外醒目。
林朝夕有点紧张,没想到这个问题来得这么快。
她既不希望裴之说谎,又害怕他一开口引来的尴尬情况。
“全国一等奖。”
裴之回答的很快,没有任何迟疑,他宁和的话音从话筒中流淌出来,通过音箱,在整个礼堂内回荡开。
刘教授愣住,随后脸有点挂不住。
但人是他自己不由分说点上台的,实在不能怪裴之什么。
“这位同学有点调皮。”
刘教授只能这么说,“但请原谅我,这次会议时间有限,我只能请你先下台。”
他边说边看向观众席,“有其他同学愿意主动上台吗?”
这时,裴之的声音再次响起:“我为什么不能说说我的看法呢?”
少年的谈吐实在太平淡从容,令人很生好感。
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