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“首先介绍下原理图，等下我们还会解说一下代码以及展示作品呈现出来的效果。”
……
二十分钟后。
“林音，你去关下灯。”
“也麻烦大家拉下窗帘。”
“对，全部窗帘拉起来，这个灯的效果会更好看点。”
老师扫了眼教室，也抬手挥挥示意大家。
一切准备就绪后，萧容恒摁下开关。
只是，手中的塔却没有任何反应。
他微楞，又来回按几次，也依然毫无动静。
林音也不可置信地压低声音问：“怎么回事？那天我们不是一起刻录的吗？成品我也看过，明明可以亮的。”
“我看看。”
萧容恒倒是没有太惊慌，认真翻看着。
查看底板，细看之下，才发现些端倪。
他小声回了句：“暂时只发现线路被改，不知道他们还做了什么手脚。”
才说完，林音还是无法接受事实似的抢过成品，自己摆弄起来。
本是安静的教室也开始出现些嗤笑声。
“好家伙，一顿操作猛如虎，一看战绩零杠五。”
“学霸？压轴？就这？”
“还更上一层楼？这怕不是落地成盒，还是脸朝地那种，这脸可真疼！”
……
“咳！
看来这组同学像是遇到点意外吶，那我们——”
站在墙边的老师自然也听到些闲言碎语，他皱皱眉，正想着救场。
而挺直站在讲台中央的萧容恒，垂眼看了看底下坐在中央的班长。
班长正翘手看着他，脸上还有抹似笑非笑的得逞神情。
萧容恒好整以暇回以微笑。
他不慌不忙转头看向老师那边：“老师，我们这个塔出了点问题，但我还有备份，我去拿上来。”
老师先是微怔，随后欣慰点头：“去吧。”
萧容恒重新回到讲台，从盒子里拿出个更小的塔，可却比先前的精致几倍。
把文件拷贝到计算机。
他才拿起麦克风：“这个塔我加了其他模块进去，还能放音乐，所以我就只讲讲新加的原理图模块吧。”
十分钟后，伴随着纯音乐的声音，这个更为精巧的塔也缓缓亮起来。
顶着班长那阴鸷的目光。
他重新拿起麦，轻轻笑着说：“这首纯音乐是我自己弹的。”
话还未说完，他已看到班长猛地把课本拍上。
“居然还是自己弹的？”
站在旁边许久的老师似乎很满意这个作品，笑着接话，“萧容恒同学上次唱歌那个视频老师也看过，唱得真不错，看来咱们班的同学都很有才。”
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