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最后一节是历史课课堂小测，33认真的答卷同桌时不时的偷看她的答案，被老师抓到几次，于是把33拎到讲台旁边，老师看着她写。
33有点不解，老师一旁时不时看着她写，她有点尴尬，小小声说，老师你看着我写，我有点紧张。
老师听完后，又把目光转向了别处同学那里。
不被老师看着，写起来顺畅很多，答完了开始检查试卷，仔细的再审题，轻声的读出题目是她最认真时的表现，检查完毕她交卷了。
老师就在她面前批改了起来，她无所事事站在同学旁边看看他们的答题，同学小手指指向了一道题，意思问她选什么？她轻声的咳嗽了一下，同学秒懂。
老师批改好了叫她过去，她接过试卷看了看没有错误满意的点点头。
老师说继续保持，她点点头。
要下课了，老师说延迟十分钟放学，33坐在老师旁边问：老师那我可以走吗，有人约我要补习。
老师问：哪班的？
33回答:六班的，我给他补习历史政治，他给我补习数学。
老师挥手示意让她走吧，她高高兴兴的收拾书包下楼了，留下同桌羡慕又痛苦的眼神。
来到六班刚好他们下课，中午几个一起玩耍的小伙伴跟她打招呼，问她还玩不玩。
没等她回答张嘉彦发话，人家来是补习的，不是来玩的。
33否认道：可以既学习与娱乐。
张嘉彦坚定地说：不行，本来时间就不多，还要跟他们玩，你还有时间辅导我么？
33辩驳道：你做题我在玩，不影响吧。
张嘉彦：不行，我会分心的。
33和小伙伴们都无语了。
晓怡这时说道：33数理化学的怎么样了？
33被一击要害心虚的说：就那样吧…
张嘉彦得逞：哪样啊？
晓怡接着说道：你好像好久没有找我辅导了，让我看看你写的怎么样吧，今天你就先不跟他们玩了。
33不情愿:好吧，给你看看我前两天写的。
她幽怨的看向张嘉彦：你过来，哪里不会快说。
张嘉彦打开课本和试卷指着：这里和这里你给我讲
33看了一眼题就知道这个家伙就是没记住知识点，再看看他的答题没有好好审题，她开始讲解并一一给他圈出要记住的知识点，在题目上标记了关键词让他下次再看到关键词就知道如何答题。
张嘉彦听着的时候频频点头，33不知道他懂还是不懂，她问：有空白试卷吗？
张嘉彦：有，我去给你找。
随即他从一个同学的抽屉里找出一张新的试卷，33让他开始答题实在不会的可以翻书，自己则找晓怡辅导。
晓怡看见她来：来啦，安排好了吗？
33点点头:安排好了，轮到我被安排了。
晓怡笑她：来，听好了。
我发现你现在的做题思路好像和以前的不太一样，是师兄教的你吗？
33:是的，很多时候我都是看着他笔记慢慢推算的
晓怡：怪不得，不是说不对吧，我只是我觉得内容换了一换，你好像就不行了，同一类型的题目，你好像也会出同样的错误。
33:是呀，我也不想这样，可是这些题不像历史政治那样会有关键词，我脑子不会转弯。
晓怡叹气，开始跟她讲解如何发现同一类型的题目，纠正她的一些步骤顺序。
当下班里的学习气氛很浓厚，不时有同学来问晓怡或者33关于课业上的问题。
她们都会耐心的讲解和解答，晓怡夸她很有做老师天分，33被夸的有点不好意思。
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