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之后微笑起来，
“我猜这也是你学医的初衷，想给他更好的生活。
你一定很爱他。”
“……嗯。”
被说中的白鹭脸红了，将视线投向了窗外。
跟随一众人下了车，白鹭目之所见远比想象中的悲苦情形好得多。
首先映入眼帘的是颜色鲜艳的招牌，“xx儿童爱心之家”
。
门口的无障碍坡道和颜一行家门前的如出一辙，白鹭再熟悉不过。
社区大厅的两面墙上，贴着孩子们平时外出游玩的照片，甚至还有运动会的。
展示区则摆放了大家平日里做的手工艺品、绘画。
大多看起来稚拙，白鹭却看得鼻酸。
活动室里摆放着长条桌和塑料椅子，还有简单的音响设备，此时有四五个小孩正坐在那拍手唱歌。
坐在最边上的小女孩发现了窗外的白鹭，一边用她健全的双手捂住嘴，歪头朝他笑，一边晃荡着唯一的脚丫。
恰巧音乐结束，周教授便推门进去，跟几个孩子聊天。
白鹭跟在一旁，见周教授搬了椅子坐下，自己也坐到小女孩身旁。
谁知小女孩咧着缺了门牙的嘴，用那条唯一的腿支撑起身子，挪了挪，擅自坐在了白鹭腿上。
一旁的老师见状想劝小女孩起身，白鹭笑笑地朝她摆摆手，帮小女孩整理了下小裙子，把腿摆好了坐正。
老师见状笑笑地退开了。
周教授看白鹭一眼，低头问小女孩几岁，小女孩抬起她的手，一只伸出五根手指，一只伸出两根。
教授又问她是怎么没的腿。
这问题难免有些沉重，白鹭怕小女孩听了会失落，然而她却依然笑得灿烂，像在诉说别人的遭遇。
“因为生病啦，妈妈说必须要切掉，不然就只能死啦。”
康复师在这时试图补充，周教授摆手打断她，“知道。
这个年龄的孩子，一般都是骨肉瘤。”
康复师点点头。
教授又转向白鹭，“你也跟她聊几句啊？她这么喜欢你，坐你腿上不肯下来。”
白鹭抿了抿嘴，迟疑了会儿，盯着小女孩残缺的腿问：“你有没有什么想实现的愿望？”
小女孩一挺身，将头点得飞快，“有！”
“是什么？”
小女孩大声说：“我想再长出一条腿来！”
“……”
白鹭觉得眼眶要红，像是允诺般低声道：“将来你一定会再长出腿来的。”
陪孩子们读书画画，继续聊了会儿天后，白鹭跟孩子们挥手道别。
小女孩却在这时将一只手背在身后，另只手神秘地朝他招手。
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