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后面的事儿大家就都知道了。
薛明珠：“你看，这事出有因，因为徐老师要打学生。
而徐老师为什么打林巧巧同桌，因为她同桌犯错了。
所以这件事归根结底是由林巧巧同桌上课说话犯错引起的。
如果她同桌上课的时候老老实实的听课，徐老师还有借口打人吗？”
她说的跟绕口令是的，但班上的学生也不是小孩子，都十三四岁了，该懂的道理都懂了。
很快就明白过来薛明珠的意思。
“所以这件事儿是林巧巧同桌引起的吗？”
“那徐老师没错吗？”
薛明珠道，“徐老师当然有错，但她犯了错会有学校处置，你们是学生，我是老师，我现在给你们掰扯的就是这事儿是谁引起来的问题。
学生上课老老实实听讲，上课的时候还说话，不光会打断老师的思路还会影响周边的同学，是很不好的行为。”
虽然徐慧兰不是什么好人，可薛明珠才头一天上班，她是傻了才当着学生的面批判徐慧兰呢。
好在一群学生，哪怕懂事儿了，到底不如薛明珠知道的多，问了几个问题，薛明珠都给扯过去了，反正扯来扯去变不了一件事儿，就是林巧巧同桌上课说话连累同桌挨打引发一系列的事儿。
薛明珠也怕他们多想，就是告诉他们上课老老实实听课就能最大程度的减少这样的事儿了。
最后又道，“其实你们能得到读书的机会真的很幸运了，老师当初在下乡的时候村里像你们这么大的孩子别说上学了，都得跟着大人下地挣工分了，十个工分赚不到，但五六个是能拿到的。
就这样，他们都吃不饱穿不暖的。
我曾经看见几个孩子为了上学恨不得跪下求爹妈，可他们爹妈也没办法，乡下穷，吃饭都成问题，哪有钱供他们去读书啊。”
这群学生都在一个大院住着，虽然也不是人人家里富裕，但还真没饿过肚子，这会儿听薛明珠这么说，就有些好奇，“老师，乡下真的这么穷吗？可旁边王哥庄看着没那么穷啊。”
因为部队大院和王哥庄这几个村子离的很近，所以这些孩子有时候也能碰见甚至一起打架玩之类的时候，还真没觉得他们有多穷。
薛明珠解释道，“咱们华国面积那么大，自然有好点的地方有不好的地方，南方土地肥沃，种地产量也高，像王哥庄又靠近湖城市，土地都是平原能耕种的也比较多，又靠海能下海捞鱼，条件还是不错了。
我当初下乡的地方在鲁省一个小村子，那边也不是最穷的，我要回一趟省城要先坐骡车到公社再从公社坐车去县城，从县城再倒车去省城。
那边村子大多落后，白面馒头有人一辈子都没吃过几口，大多数吃玉米面儿的。”
她叹了口气说，“上学对那些孩子来说太奢侈了，别说读初中，就是小学毕业的都不多，家庭好的读个一年两年的认字儿了也就下学了。”
这些都是她真真切切看到过的，现在回想起来还真是让人唏嘘。
薛明珠不过是说了几句话，一帮学生反而更加感兴趣了，让薛明珠多讲讲乡下的事儿。
薛明珠一想，那就讲讲吧。
反正是政治课，只要能让他们学到点东西改变一点思想，这一节课那就不算耽误。
于是薛明珠就从她的角度讲了讲她在小泊村经历的，看到过的。
薛明珠说完，教室里一片寂静。
这些孩子有些是从小就在这大院里长大的，也有一些是原本住在乡下后来父亲级别够了才跟着过来的。
薛明珠说这话的时候还真能引起共鸣。
一个男孩伤心道，“是的，我家以前就在乡下，我和我妈来随军了，我姐却在乡下嫁人了，日子过的可差了。”
另一个小姑娘道，“我家也是，要不是我妈死活带着我来随军，我哪可能读书啊，我才刚上二年级，我奶就逼着我不许我上学，让我在家给我二叔带孩子呢。”
这种情况不少，一群小孩叽叽喳喳的。
显然薛明珠勾起了他们的回忆。
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