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何奕宁咬了口池雨给的饭团，说：“没事，午饭少吃些就行。”
池雨：“音音吃了早餐才来，以后不用买她的。”
“以后？”
何奕宁笑着伸了下懒腰，“我明天也可以来？不会打扰到你们补课吧？”
池雨：“……你要问我什么题？”
何奕宁拿出还没有打开过的寒假作业，随手指了一道上面的题，“这题不会。”
池雨瞥了眼，张采文都会做的题，叹气，“何奕宁，别跟我开玩笑了。”
何奕宁靠过来，额头几乎要和池雨碰在一起，“我真不会，你教教我。”
池雨握着笔，“首先，a=5。”
“为什么？”
池雨忍耐地皱了下眉，“这是条件。
你看过题目了吗？”
何奕宁：“……”
他轻笑了声，坐直，“不逗你了。”
这时，一个女生走了过来，敲了敲何奕宁面前的桌子，“你好，请问你有女朋友吗？如果没有的话，我可以跟你要个联系方式吗？”
池雨看了眼女生，垂下眸子。
何奕宁顿住，“抱歉，我有喜欢的人了。”
女生离开后，池雨转了下手中的笔。
九月末中秋晚会，何奕宁在休息室拒绝人时也是这么说的，他想了想，问何奕宁：“你喜欢的人是谁啊？”
何奕宁沉默了会儿，“现在还不能告诉你。”
“嗯。”
池雨向刚到门口的音音招了手，在音音看向何奕宁的疑惑目光中主动解释了何奕宁为什么也在。
池雨教授音音知识时，何奕宁会安静地在一边做寒假作业，解题的空隙时会偷偷看向池雨。
池雨做事有一股子认真劲儿。
明明眉目和脸型都是柔和的，但在认真做事时，他身上散发出的气场是坚毅的。
上课时挺直的背脊，扬着的头颅，跑操时努力喘气时发着红的脸，擦黑板时笔直的身姿，跳操时一板一眼的可爱……
他有些嫉妒听着池雨讲课的音音了。
讲课完后，音音去做练习题时。
池雨拄着脸发了会儿呆，余光中何奕宁正在做着寒假作业。
一个没有报补习班，单靠听课和做作业就考年级第一的人，才是真正的天赋异禀吧。
池雨想起自己之前与何奕宁的天赋相比可笑的自信，书上的字一个也看不进去了。
何奕宁这种人，为什么一定要出现在他的生活里，好好待在他原来的高中不行吗？
单靠脸就有很多人无脑喜欢，为什么一定要来学习……等等。
池雨突然想到那条被音音撤回的消息——【他喜欢的人男的女的？】
……何奕宁喜欢的人会不会是个男的？从来没谈过恋爱，面对许多优秀异性的追求时他都无动于衷，要么有喜欢的人了，要么喜欢的压根不是异性。
他手中转动的笔啪一声落到了桌面，很多被他忽视了的细节在此刻汇聚成长河。
何奕宁可能是个……同性恋？
在池雨推测出这个不可思议但又有些合理的答案后，他大脑空白了许久。
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