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第四，多思考，把别人的东西变成你自己的东西。
如果只是读书，不思考，那就是活着的移动的两脚书橱！
我们不要做书橱，我们要做爱生活，爱思考，爱写作的追求进步与卓越的人儿。
话说回来，所谓写作的素材，一方面来源于生活，直接的生活体验；另一方面来源于阅读或者其他视听经历。
世界那么大，我们很多人不可能都亲自去丈量，去体验，去欣赏，所以，我们必须通过其他间接的方式来打开它。
那些读过的听过的内容，都可以是我们创作的素材。
我的文章《说说教材里的老师们》，还有《冬夜书香》，就都是读书感悟，来源于个人阅读后的思考。
对我来说，阅读后的思考，或者说，阅读过程中受到的启发，是我写作素材重要的来源方式。
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第五，积极参加各种活动，有意识地全面提升自我。
人是需要走出去的，不能像井底之蛙，看到的永远是头顶上那片可怜的天空。
曾经轰动整个中国网络的地理老师顾少强的辞职信：“世界那么大，我想去看看。”
它不只是情怀，对于写作者来说，还是必需。
走出去，你才能够见识壮丽河山；走出去，你才能够见识更多有趣的人儿；走出去，你才能够真正懂得“三人行，必有我师焉”
，你才能够“择其善者而从之，其不善者而改之”
，真正做到“见贤思齐”
，你才能够更好更快更深地提升自我，打造自己。
第六，多投稿，有效发现问题，有针对性地提高和完善自我。
我刚开始投稿时，主题表达方面没有受到批评，因为我们都深知“文以载道”
，作为一个语文老师，自己一直要求学生写作文要注重立意，在立意正确的前提下努力追求新颖独特，努力做到深刻精辟。
所以，主题方面问题不大，存在的问题是语言表达太口语化，太啰嗦。
后来我特别注意，特别努力，每次投稿前，务必做到我已经不能够再增删为止。
为了提高语言表达素养，我争取每天背诵一首古诗词，甚至开始挤时间阅读古典小说。
我们都知道，古诗文的语言是最精炼的。
现在这一问题改观不少，几乎没有再听到这一方面的批评意见；对比以前的作品，我自己也觉得有了比较大的进步。
所以，同学们，积极投稿吧！
一般稿件能够被采用，从内容到语言，从谋篇布局到艺术手法，都是有值得称赞的地方。
为了达到发表的水平，我们必须不断精进自己，提升和突破。
第七，多修改，好文不厌百回改。
很多事情可能完成了就是完成了，结束了，告一段落了，但写作绝对不是这样的事情。
当你完成一篇文章，你只是按照要求完成，或者情绪激荡，不得不提笔吐露心声而已，这只是第一个阶段。
接下来，你必须让它沉淀一段时间，时间可长可短；你必须进行不断的反复的修改，直到你自己觉得非常满意了，你自己目前已经不能写出再完美的作品了，你才可以投稿，才宣布暂时告一段落。
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