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沢田奈奈笑着问他，“小纲，相原老师说要帮你制定一个学习计划，可以去你的房间吗？”
“是！
当然可以！”
在这种意见被尊重的情境下，反倒比被威逼着要更难拒绝了。
况且，在得知自己班主任要来家访的时候，他就已经把房间收拾了一遍。
这是由隐秘的期待之心驱使着自然产生的行动。
少年低着头走上楼梯，后面跟着相原清。
老师的脚步声清晰的传到他的耳边，但他的双脚软绵绵的，明明是踩在木制楼梯上，却产生了踏在云端上的感觉——轻飘飘晕乎乎。
啊就像是做梦一样。
他曾经做过邀请京子来家里做客的梦，而今他的老师先一步来家访了，并且要到他的房间里去。
局促的在小方桌前跪坐着，沢田纲吉低着头，双手紧紧揪着裤子的棉质布料，不松开也知道肯定已经变成了皱巴巴的样子。
学生的不自在在班主任的眼里一目了然，他笑着开口。
“我有那么可怕吗，沢田同学。”
行动被刻意曲解的少年疯狂摇头，“没有！
完全不可怕！”
嘴上虽然这样说着，但仍然完全不敢抬头对上老师的目光。
“那难道是因为我长得实在是太不堪入目吗？这样啊”
年轻的老师将指节放在嘴唇的下方摩挲着，做出思考的姿态，“难怪沢田同学从刚才开始就拒绝看到我的脸。”
“不！
不是的！”
这捉弄的话语让少年终于将头抬起来了，仿佛把萝卜从地里□□那么用力的把头猛地抬起来，大声反驳着。
即使知道班主任是在故意捉弄他，就和那天晚上一样。
但是，对于这么一个愿意给予他尊重与宽容的人，他并不想听到他的老师这样诋毁他自己——即使只是为了捉弄说出的不能当真话语。
少年那双棕色的圆眼睛里好像燃着小火苗，就这样直直的望过来，眼神也第一次变得坚定。
与这样一双眼睛对视着，相原清微笑着伸出手，越过小方桌精准的放在少年的头顶，“真的很温柔啊，沢田同学。”
“相相原老师”
沢田纲吉的圆眼睛睁得大大的，突然受到如此温柔的对待，就好像被放气的气球一样，刚刚鼓起的气势只片刻就消散在这个小空间里，影子都不剩下。
这样的感觉即珍惜又重新变得不知所措了起来。
片刻后，老师把手收回去了，他从一旁拿起一个笔记本递给沢田纲吉。
“我仔细看了你的入学考试和月考试卷，的确有很大的进步，但是”
相原清话锋一转，“从这两场考试和你平时上交的作业来看，基础知识才是你现在最需要的东西。”
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