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他想找她谈点儿事情。
“明天我要给学生补课。”
她果断地回答。
“今天下午呢？今天下午有没有时间？”
“今天下午？”
方红梅有点儿困惑地望着他，回答道，“暂时没有其他安排。”
“那我下午来找你吧！”
她犹犹豫豫地回答：“行吧。”
目送池松山远去的背影，方红梅心里已经猜到了他找她有什么事情。
这个比她大两三岁的年轻人，以前也在方湾中学教书，后来借调到了方湾公社文教组。
严格地讲，他还是方湾中学教师，因为他的工作关系还在学校，工资由学校发，住的也是学校的房子。
方红梅平时常在校园里碰到池松山。
从相见时池松山看她的眼神，以及他说话时吞吞吐吐不自然的神情，她已发觉这家伙对她“居心不良”
。
池松山有时也和其他男教师一起到方红梅的宿舍串门，谈天说地，评古论今。
前不久，语文教研组长还旁敲侧击地试探过，问她觉得池松山这个人怎么样。
方红梅口里回答说：“挺好的。
不错啊！”
但她内心里发出的是这样的声音：“尊敬的池同志，有点儿自知之明好不好？你要人才没人才，要水平没水平。
四肢发达，头脑简单，还想跟我交朋友？但愿你找我不是为这件事情，免得我说出的话难听，让你下不了台。”
午饭后，方红梅早早地把宿舍门关上，反锁之后，躺在床上休息。
没一会儿，就听到有人敲门。
她故意装作睡着了，没有理会。
后来敲门声停止了，她还真的进入了梦乡。
一觉醒来，她估计池松山已经离去，于是打开房门。
没想到，池松山从对面一间宿舍里走了过来。
她被逼入了死角。
无奈，只好让池松山进了她的宿舍。
没有任何铺垫，池松山直奔主题，问方红梅的个人问题解决了没有，问他们两个人能不能交朋友。
方红梅明确告诉他没有这种可能性，并且提到了王加根。
池松山置若罔闻，还是一个劲地表白。
方红梅借口要上厕所，径直走出宿舍。
她来到学校后面的学生宿舍，与住校的学生闲聊了好半天。
足足过了半个小时，她估摸池松山讨了个没趣应该走了，才磨磨蹭蹭地往回走。
池松山竟然还在她的宿舍里！
这家伙不是坐在凳子上，而是躺在她的床上。
闭着眼睛，也不知是醒着，还是睡着了。
方红梅心里非常害怕。
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