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篮球场上暴出一阵喝彩声，几个人望去，又是上午课间的那个三分球投手，他刚刚再次在三分线外出手，一记非常非常漂亮的高抛弧线，篮球应声入网。
“漂亮！”
李永乐也不仅赞道。
“校篮球队的三分球神投手，当然厉害了！”
张琳韬说。
“你认识他？”
张杨问。
“篮球我也感兴趣，他作为学校篮球队的主力投手，我怎么会不知……”
张琳韬的话还未说完，便被李永乐一把拉住向篮球场托去：“去问问他，也许会有帮助！”
张杨连忙跟了上去。
“你们？”
投手看着比他还高半个头的李永乐。
“呵呵，是这样的，我们对你的三分球很感兴趣，想知道你是怎么练的？”
张琳韬满脸堆笑。
“怎么练的？每天反复的投球啊！”
“这个，没有什么窍门和方法吗？”
“窍门？”
投手笑了，“投球练习是种反复的动作，在不断的重复练习中找到那个投球的节奏和感觉，用身体，手臂，手腕把它记录下来，到时候自然而然就用出来啦！”
“唔唔，但是，一开始练习的时候总要有个方法吧。”
“方法啊，”
投手把手中的球举到自己的前方，“目光一定要盯着目标。
比如现在我盯着篮框后沿的前面一点，那么我出手便是空心。”
说完，他跳起，出手投篮，又是一个高抛弧线，球应声入网，果然是空心！
李永乐轻叹了一声。
有人把球扔回投手手中。
“我现在盯着篮板黑框的右上角，从我这个角度投，便是砸板进框。”
“当然，还有手举的位置，手腕的摆动，手指的拨动，膝盖的力量，腰腹的协调姓。
总之，是个全身上下一致协调的结果啦！”
“你听懂了吗？”
回到足球场，张杨一脸迷茫的问李永乐。
李永乐笑了笑：“试一试！”
然后他盯着那边的篮框，一脚开去，足球打在篮板上弹开了。
“果然没错！”
他兴奋地捏紧了拳头。
“没错什么？”
张杨还是不懂。
“我想我懂了。”
张琳韬拍拍巴掌。
“那个投手说的没错，在投球前要决定自己的目标。
如果投空心，就要盯着篮框后沿的前面一点，这样出手才会有目标，也就是空心。
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