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的实施效果。
接待她的是个戴金丝眼镜的女人,自称李主任,笑容温婉,语气柔和得近乎刻意。
“我们不做治疗,只做陪伴。”
她说,“每个孩子都会拥有专属的‘心灵伴侣’,帮助他们表达情绪,建立安全感。”
“那他们的亲生父母呢?”
小穗问。
“很多孩子没有父母。”
李主任轻叹,“或者,父母本身就是创伤源。
我们要做的,是切断负面记忆链,重建健康情感模式。”
小穗心中一沉。
这话说得冠冕堂皇,实则是在**系统性抹除真实情感连接**,代之以可控的虚拟依恋。
她请求参观园区,被允许进入外围活动区。
透过玻璃墙,她看见十几个孩子坐在圆形教室里,头上戴着半透明头环,闭目冥想。
墙上投影着柔和光影,伴随着低频音乐,像是某种催眠仪式。
一个男孩突然睁开眼,眼神空洞地望向她。
那一瞬,小穗浑身汗毛竖起??那双眼睛,竟与苏鸣少年时一模一样。
她强忍震惊,继续观察。
午饭时间,孩子们排队领取餐食,每人手腕上戴着智能手环,监测心率与情绪波动。
食堂广播循环播放着“妈妈的声音”
:“宝贝慢点吃,别噎着。”
“今天表现很棒,妈妈为你骄傲。”
每一个声音都温暖细腻,却没有一丝个性差异。
小穗悄悄打开录音笔,试图采集样本。
刚录下十几秒,手环突然发出轻微蜂鸣,一名工作人员快步走来:“您的设备需要登记,请交给我们统一保管。”
她笑着递出录音笔,心里却冷笑:他们果然能侦测非授权记录行为。
但她早有准备??这支笔只是诱饵,真正的采集装置藏在她的发卡夹层中,采用被动接收技术,无需主动发射信号。
当晚,她住进园区安排的招待所。
房间整洁得诡异,连床头灯的角度都精确到度。
半夜,她听见走廊传来脚步声,极轻,却规律得不像人类行走。
她屏息侧耳,发现那是机械轮轴滚动的声音。
凌晨两点十七分,房门缝隙下塞进一张纸条,字迹潦草:
>“别信膳食。
他们把‘安抚剂’混进牛奶。
第三个房间的孩子已经开始遗忘真实母亲的脸。
来找我,B区地下二层通风口。”
没有署名。
小穗攥紧纸条,心跳如鼓。
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