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第一节课在一周后开始。
治疗室里，镜子前摆着麦克风和显示屏。
小满戴上骨导耳机，看着屏幕上跳动的声波图，紧张地攥着沈知远的手。
“来，试试看，发‘啊??’的音。”
李教授温和地说。
她张开嘴，喉咙用力，却只挤出一声沙哑的气息。
再来一次。
第三次。
第五次……
直到第十次，一声极其微弱、近乎气音的“啊”
终于从她唇间逸出。
屏幕上，声波曲线微微起伏，像春天的第一道涟漪。
李教授激动地鼓掌：“成功了！
这是真正的发声！”
小满愣了几秒，随即扑进沈知远怀里，肩膀剧烈抖动。
这不是哭，是释放??是长久以来被困在寂静世界里的灵魂，第一次触摸到声音的温度。
沈知远抱着她，眼眶通红。
他知道，这条路会很漫长。
也许她永远无法像常人一样流利交谈，也许每个字都要付出百倍努力。
但没关系，他们有的是时间。
几个月过去，小满的进步令人惊叹。
她学会了十几个基础词汇：爸爸、妈妈（她坚持称陈婉为妈妈）、守守、春天、爱。
每次她说出来，哪怕只是一个模糊的音节，全家人都会热烈鼓掌，仿佛听见了世界上最美的旋律。
而在外界，“听见春天”
的影响力持续扩大。
越来越多企业加入资助行列，政府也出台专项政策支持融合教育发展。
一所专为听障儿童设立的实验小学即将在北京落成，命名为“念安学校”
。
这一年冬天，第一部公益电影《听见她》正式上映。
首映礼设在“听见春天”
基地礼堂。
银幕亮起时，全场安静。
影片以念安的成长为主线，穿插小满、山果等孩子的日常片段。
没有煽情配乐，没有刻意催泪，只有真实的情感流动。
当画面出现小满第一次喊出“爸爸”
那段训练录像时，全场观众潸然泪下。
放映结束，灯光亮起，小满被请上台。
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