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这其实是为了带研究生做准备，如今研究生扩招，各大高校都在改革，他们搞航天的自然也要紧跟时事。
“航天研究队伍以后肯定是要年轻化。
但你现在就准备挑选接班的是不是有些早？”
老叶同志自己都没觉得要退休，所以对于南曼这种过早的「未雨绸缪」举动，就有些奇怪。
人才是要培养，可看南曼这个架势真不是一般性质的培养，她甚至打算拿出当初带南林的架势带这二十几号人。
“我们现在的航天技术其实已经在瓶颈期，要想打破它就必须花费更多时间等待基础学科的进步，所以我不带学生能干嘛？”
十几个卫星送上天，初步计划已经全部完成，后面的计划有没有南曼其实区别不大。
甚至他们这一批带头的「老人」全退下来，影响也不大了。
十几年的人才培养与高强度密集的工作经验积累，当年那一批和南曼一起毕业的年轻人，早就成了中坚力量。
“听你这么说，我感觉自己是不是也要考虑退居二线带学生了。”
“那不行，统筹调度，这需要几位大佛压着，您几位可和我不一样。”
南曼自己知道自己，她就是纯技术流，和老叶这种「多功能」人物是不一样的。
这些年要不是有老叶同志，她很多工作也没法进展的如此顺利。
“我这回是要专心带出几个好用的，您老就踏踏实实给我当大伞吧。”
其实有一点南曼谁也没有提，她这回想专心回学校授课，也不光是为了带学生。
她是想用更多时间给这个世界多留下一点东西。
如今航天研究步入正轨，因为技术限制她也不能提前做出太多超前的东西。
所以还不如去专心攻克一点「理论性」的东西。
想要搞理论研究，只靠航天大学的学生其实不太行。
毕竟术业有专攻，他们这些学生在挑选的时候就是冲着「技术流」来的。
这事儿真要弄，还得从其他学校挑一点人过来。
“你要搞实验室？”
已经做到a大理工学院院长的张老师，见到南曼亲自找上门，其实是有些诧异的。
这好好的航天研究所总工不干，跑出来搞物理实验室，怎么听都有点扯淡。
可对方不是别人，这是南曼。
现在a大荣誉校友录中放前排的人！
“嗯，想挑母校几个孩子走，您帮帮忙呗。”
“童教授知道吗？”
“我一会儿去他家吃饭。”
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