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凤凰林。
水长乐啃着三文鱼三明治，听顾惜蕾分享假期见闻。
“话说回来”
，顾惜蕾话锋一转，“你和芒安石，进展到哪一步了？”
水长乐呛了一口：“什么哪一步？”
顾惜蕾一副“我都懂”
的模样：“假期七天同吃同住还不够，假期结束还要住校，热恋的情侣都没这么黏糊。”
水长乐：……
“住校是因为安石脚伤。”
顾惜蕾一副“你相信就好”
的表情。
水长乐也不知自己为何发虚，生硬地转移话题：“你不是说有八卦分享吗？”
顾惜蕾瞬间来了兴致，将手中的沙拉盒丢在一边，神秘兮兮地凑过头：“我和你说，校长被恐吓了！”
“恐吓？”
顾惜蕾点头：“我也是偷听的。
今天早上，校长收到一封信，拆开后是一张恐吓信，用杂志上剪下的字体拼凑的。”
水长乐心道：这手法，看来这个世界的人热衷港剧。
顾惜蕾：“信上就几个字，【刘毅成，还记得你当年干的好事吗】。”
水长乐笑笑：“这恐吓信有点诈一诈的意思。”
“诈一诈？”
“绝大部分恐吓信，是为求财，很少部分是为求命。
除了小说，要求命根本不需繁琐流程加预告。
既然要求财，那要写清楚两要素，作为把柄的事件以及发恐吓信目的。”
顾惜蕾嫌弃：“你以为是赵老师的作文四要素呢？”
水长乐：“像这种没有目的、也没说清把柄的恐吓信，大概率是广撒网的诈唬。
‘干的好事’和‘当年’，都是模糊用词，范围很广。
但如果校长心中的确有愧，便会自己代入时间和事件。”
“然后呢？”
“然后若校长表现出惶惶不安、疑神疑鬼等情绪，发信人便觉得诈对了，下一步便可继续勒索。
若校长无动于衷，没当回事，发信人便知勒索错了，也没损失。”
顾惜蕾啧啧，心道“你不当犯罪分子可惜了。”
“校长好像很生气，把教导处主任和保卫处、传达室都叫来，说要加强监管，杜绝恶作剧。”
水长乐点头：“看来校长对自己所作所为很自信。
发这种信，无论是恶作剧，还是想诈一诈，发信人应该都是能观察到校长的人。
这样才能满足恶作剧的趣味，或者观察钓鱼之后的反应。”
顾惜蕾叹口气，她还以为有大瓜。
水长乐则看着地上落满的凤凰果。
人对于同一事情的定义往往不同。
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