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意思就是给别人鱼吃。
而第二个“授人以渔”
的“渔”
是有三点水的鱼，意思就是教会别人捕鱼的技巧。
现在明白了吗？”
雨凡一听，这伶俐说的话。
雨凡似乎想到了什么。
雨凡惊讶的望着伶俐，对着伶俐惊讶的问道：“你的意思是？你让我这么做，不是简简单单教会我这些题目。
你是要教会我下次，如何去解决我遇到不会的题目，是吧？”
伶俐笑了笑，点点头，没有说话。
雨凡开心的对着伶俐笑了笑，然后道：“谢谢你啊！
伶俐。
你太好啦！”
伶俐依旧淡淡的说道：“那你知道了，你就做吧！”
雨凡对着伶俐满怀信心与感激的道了声：“嗯！”
然后雨凡低着头，拿出了各科目的书本。
对着自个不会的，然后找到对应的章节，认真的看了起来。
伶俐则继续低着头，看起了书……
过了好大一会，雨凡发现数学书本上，课后练习题目中，有一个题目和自己做的练习中不会的题目中的一个，极其相似。
雨凡兴奋的摇拽起了伶俐，同时对着伶俐兴奋的喊道：“伶俐，伶俐，快看。
这，这里有一个和我这练习中的这个题目很相似哦！”
伶俐淡淡的说道：“好好好。
淡定，淡定。
既然有，那就自己思考下，书本上的，那个题目是怎么做的。
然后你再来看下你没有做出来的题目。
看下能不能用同样的方法来做它？”
雨凡听到伶俐这么说，还是没有丝毫减弱发现这个相似题目的兴奋劲。
雨凡依旧兴奋的答道：“嗯！
好的。”
雨凡说完，就认真专研起了数学书本上的题目。
伶俐依旧认真的看起了自个的书。
很快雨凡就研究出来了书本上的题目是如何做的。
雨凡也依葫芦画瓢的模仿了起来。
雨凡很快就把自个数学练习题上的那个题目给解出来了。
雨凡解出后，立马激动兴奋的对着伶俐说道：“伶俐，伶俐。
我做出来了。
快看，快看下。
看下是不是这个答案。”
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