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落款模糊不清，但熟悉笔迹的人说，那是周秉文年轻时的字体。
当天下午，宫中传出消息：皇帝下令解散正音司，开放民间语言研究，并邀请“耳舍代表”
入宫商议“多元沟通体系”
建设事宜。
我没有去。
当我再次站在言木林中，风吹叶翻，银浪起伏。
那棵刻着“我在”
的树前，不知何时多了一块小石，上面用工整手语刻着：**“你说，我听。”
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我伸手抚过，笑了。
远处，一群孩子奔跑而来，手中挥舞着新制的彩旗，上面绘满奇形怪状的手势图案。
领头的女孩大声喊：“老师！
我们创造了新的词！”
“什么词？”
她骄傲举起旗帜，展示一个复合符号：左手为耳，右手为芽，中间一点星光。
“这是‘耳芽’！”
她说，“意思是??**听，让生命开始生长。
**”
我望着她明亮的眼睛，忽然觉得，或许轮回从未结束，只是换了一种方式继续前行。
阿芸不知何时来到身边，阳光洒在她脸上，皱纹里盛满了光。
她静静看着孩子们嬉闹，然后转向我，打出那个贯穿一生的暗号：
**“你说，我听。”
**
我握紧她的手，回她：
**“你不说，我也懂。”
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风起了，吹过草地，掠过屋檐，穿过山谷，奔向远方。
somewhere，一只手正抬起，打出第一个手势。
世界，还在醒来。
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