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可是，老师居然也要求抄写，这就说明这首歌比较有意义！
上次音乐老师要求抄写的，还是《义勇军进行曲》呢！
那这一回呢？
老师在黑板上写下三个大字：
毕业歌
作曲：聂耳
作词：田汉
看到这两位如此熟悉的名字，小家伙们不由得窃窃私语，互相探头探脑地看着彼此，咦，他们俩还写过别的歌啊？
聂耳和田汉创作的《毕业歌》，其歌词如下：
同学们，大家起来，
担负起天下的兴亡！
听，满耳是大众的嗟伤！
看，一年年国土沦丧！
我们是要选择“战”
还是“降”
？
我们要做主人去拼死在疆场，
我们不愿做奴隶而青云直上！
我们今天是桃李芬芳，
明天是社会的栋梁！
我们今天是旋歌在一堂，
明天要掀起民族自救的巨浪！
巨浪！
巨浪！
不断地增涨！
同学们！
同学们！
快拿出力量！
担负起天下的兴亡！
巨浪！
巨浪！
不断地增涨！
同学们！
同学们！
快拿出力量！
担负起天下的兴亡！
孩子们乖乖地抄写，这让人很不习惯的遣词造句、读起来很有些别扭的歌词，代表了它产生的那个民族风雨飘摇的时代。
孩子们虽然小，但是已经在这歌词所营造的氛围里，感受到了国家和民族所面临的危机。
老师在黑板上写完，鼻子都有点酸了，等转过身来教学生们唱歌，眼里有泪光闪闪。
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