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不是那个小学，是小学，priaryschool，不是那个小学啊！”
徐瑶情急之下，语无伦次，以至于直接用英语来解释，虽然众位大佬明白徐瑶的意思，但还是觉得有些怪怪的，毕竟这里还有着三位小学大家了。
明明是一样的名字，但含义就是迥然不同，嗯……感觉很奇怪，
好在这个时候留过学的施公已经明白了徐瑶的意思了，替她对众人进行了解释。
“这位学生在这里的priaryschool，是英文，是指的西方的一种学制，一般是指6－12岁的适龄儿童上的学校。”
“…………”
“咳！
看了徐同学的知识学的很驳杂嘛。”
成甫借着转移话题的方式来掩饰自己的尴尬，钱逸表示自己又学到了一个新的知识点，而赵侃却在痛心传统的小学竟然变来含义。
“不是！
刚刚先生们误会成什么了？”
严邵还嫌着场景不够乱，又添了一把火，徐瑶此刻恨不得在心底将严邵扒皮抽筋，这家伙就是来添乱的。
“……”
“……”
“……”
众人的沉默反而让场景更加尴尬了，徐瑶表示能理解，毕竟时代不同嘛！
好在施公继续向两人普及基础文学常识。
“小学在传统意义是华夏语言学的一种，其下包括了音韵学、训诂学……”
在施公的介绍下，严邵似懂非懂的点头，其实他还想问什么是音韵学，什么是训诂学，不过为了不让自己显得太过无知，他识相的闭上了嘴。
原本的一句玩笑话，最后变成了这么尴尬的局面是徐瑶所没有想到的。
叔均眨眨眼，表示自己很无辜，不过他也没想过，徐瑶居然之前竟然还念过书，毕竟初识时对方的国文功底，没少让他刷新认知。
他一度以为这孩子一定是在家里被压迫了，才以至于出生还不错的家庭大字不识一个，所以才喜欢她这好学的精神。
一个倔强的反抗封建礼教的女子，为了追求自由勇敢的逃出牢笼一般的家族，离开家族的第一件事，竟然是拜师学习，这是多么令人感动的求学精神啊！
不过随着接触的深入，叔均越发觉得是自己想多了，对方来自自己都不知道的地方，拥有着全新的思想。
徐瑶根本就不是他所认为的那个反抗封建礼教的坚强不屈的姑娘，只是一个从未被压迫的，以至于将所有都视作理所当然的人。
作者有话要说：ps:
古代把研究文字训诂、音韵方面的学问叫小学。
每个文字具有三个部分：1字形；2字义；3字音。
在汉代，分别不很显著。
宋末王应麟《玉海》已分成三种：体制训诂音韵。
清代的《四库全书》，把小学书分为：训诂字书韵书三类。
读书必先识字，掌握字形、字音、字义，学会使用，周朝儿童入学，首先学六甲六书（六甲指儿童练字用的笔画较简单的六组以甲起头的干支。
六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借），西汉时称“文字学”
为“小学”
，唐宋以后又称“小学”
为字学，“小学”
之名即由此而得。
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