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>“我不是为了徽章变亮才去查真相的。
我只是不想长大以后，连妈妈说的话都不敢信。”
这句话被制成公益广告，在城市地铁循环播放。
一个月后的清晨，黄枝再次来到苗寨小学。
春雨初歇，山间云雾缭绕。
教室里传来朗朗读书声。
黑板上仍写着那句话：“不信，不盲，不退。”
下面多了一行稚嫩笔迹：“我们一起照亮，直到没人敢假装太阳。”
小梅跑过来，递给他一张新画：画中陈婉站在讲台上，手中拿着一本书，书页飞出无数光点，化作孩子们手中的手电筒。
标题写着：《妈妈的课，现在是我们一起上的》。
黄枝鼻子一酸。
他蹲下身，轻声问：“你们还记得怎么判断一段话是不是真的吗？”
孩子们齐声回答：
>“看证据！
问来源！
查时间！
不信情绪替代理智！”
声音清脆如铃。
他笑了。
回程途中，他打开手机，看到“影子网络”
最新警报：
>**检测到新型隐写通信模式，载体为儿童动画片《星星兔历险记》第17集音频轨道。
内容疑似诱导观众质疑疫苗安全性。
源头暂未定位，已启动‘火炬行动’应急响应。
**
他没有惊慌，反而轻轻点头。
战斗远未结束，但他们已经有了答案。
车窗外，阳光穿透云层，洒在蜿蜒的山路上。
远处，一群放学的孩子正举着手电筒追逐光影，笑声随风飘散。
他知道，那不是游戏。
那是启蒙的延续。
是光，在行走。
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