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Chapter16
秦桑桑捏了捏她的脸蛋，像个小大人一样发出感慨：“时间过得好快啊，马上下学期就高三了，现在已经够累了，以后只会更累。
好想回到高一啊，那时候多开心啊！”
“当然啦，谁不想回到那时候？”
书黎回过神，呛了她一句，“那时候你连课都不上。”
“讨厌。”
上课铃打响，秦桑桑轻骂了她一声，转身回了座位。
接下来要上的是一节英语课。
英语老师把从办公室带来的U盘插进讲台上的电脑主机里，用鼠标点开才发现拷贝错了文件。
于是，紧急地布置了任务，让大家先背一组单词，她迅速去办公室把正确的文件拷贝回来。
周围全是大声朗诵背单词的声音。
书黎拿出英语书，翻开最后的单词表，强迫自己回神，可无论如何都专注不下去，满脑子想的都是赵景川。
英语老师急匆匆地拷贝回来，重新打开文件后，冷眼扫了眼台下，一看浪费了十多分钟，不能白浪费。
心血来潮地决定抽查刚刚的背诵情况。
课前背诵没几个人是认真的。
大家要么在闲聊，要么偷偷摸摸地在抽屉上干自己的事儿。
开始抽到的两个人，一男一女都不怎么能背得出来。
只能模棱两可地说出一两个简单到完全不需背诵的常用词汇，一看就是没认真对待。
抽查结束后，英语老师脸都绿了。
上一次月考，她们班的英语平均分还没有九班一个理科重点班高，导致她在其他老师面前很没面子。
月考后的评卷课，她专门花了一节课的时间去点醒他们，以为认识到自己的问题，总该要改进了，结果还是这样不成气候、一滩烂泥。
“书黎。”
书黎被叫到时，正在想事情。
被吓得当下站起了身，伸手拨了拨额上的刘海。
英语老师叉着腰，恨铁不成钢地继续说：“你们不嫌丢脸我嫌，文科班的英语比理科班还差，这像话吗？人家男生占比多少，我们女生占比多少？要不是书黎，这一科的年级第一都要被理科班拿走了。
想要好成绩，就得有同等的付出。
跟你们说过多少遍，文科，不仅仅是英语，靠的就是日积月累，不要想着现在瞎糊弄，高三再努力，你是文科生，不是理科，脑子清醒一点可以吗？”
书黎不懂她喊她起来是为什么，手指紧紧地抠着桌子边缘，听着她的教训，等待发话。
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