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[我也不太清楚，大概就是高中或数学联赛考察范围？]
[说到这个，模拟里的题是真难，我压根看不懂，全靠赌一把的勇气连蒙带猜orz]
压根看不懂？
赌一把？？
连蒙带猜？？？
有那么一瞬间，李杭怀疑自己太久没接触语文，以至于阅读理解都成问题。
怎么每个字都认识，组合在一起就这么离谱？
瞠目结舌。
放下筷子，他两手快速敲击屏幕。
[题都看不懂，怎
么猜？]
对方很快回复：[啊，是我没解释清楚！
]
[如果题干全是没见过的理论，那我完全没思路，只能空着。
但如果题干有一半是见过的理论，还有附图，就可以试试猜一把！
]
[就像我现在去做小学试卷，遇到鸡兔同笼之类的题，第一反应就是用设xy用方程。
但低年级小学生不会啊，只能用笨办法。
]
[这个笨办法其实就是底层逻辑，适用所有题，就是计算过程着实麻烦……能学更好用的理论还是学理论吧。
]
每天和ckay对应之类打交道，李杭早已习惯用这类所谓“高级理论（）”
。
尽管平日总吐槽脑子要炸，但必须承认，用前人已总结好的公式和基本关系，绝对比自己硬着头皮算方便得多。
看着许风迟发来这段话，诧异后，便是深深沉思。
习惯拾人牙慧后，他有多久没自行思考底层逻辑?（）_[（（）”
之类原初存在？
提及小学数学第一反应就是“1+1=2”
，却忽视当初也曾为这个公式的成立深感不解，反复询问老师……
思绪激烈翻腾，动作则完全僵下。
牛肉面许久没动，表面浮起层凝固的油。
再回神，李杭只觉近期一直拧作一团卡顿住的思绪大开，对论文修改也有更好思路。
搅动筷子，刚准备继续吃，发现不知何时面都已坨掉，便干脆拿去回收处倒掉，从超市买袋面包便往办公室走。
头低低，再给许风迟发消息，除长者对年少天才的看好与拉拢，还有几分似有若无同级交流的平等。
[你打算走统招？有考虑报考京都大学数学专业吗？]
[我就在京大读博。
你来的话，大一直接进我团队。
]
[当然，我也可以把师姐、师弟课题介绍给你，但具体能不能进组就需要你自己去表现和争取。
]
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